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【題目】如圖所示,在平面直角坐標系中A02),點B(﹣30).△AOB繞點O逆時針旋轉30°得到△A1OB1

1)直接寫出點B1的坐標;

2)點C20),連接CA1OA于點D,求點D的坐標.

【答案】(1)(﹣,﹣);(2)(0

【解析】

1)過點B1B1Ey軸于點E,根據△AOB繞點O逆時針旋轉30°得到△A1OB1,即可求出點B1坐標;

2)根據題意可得OA1OC2,由旋轉可得∠AOA130°,進而得∠A1OC120°,所以可得∠A1CO30°.從而可求出OD的長,即可得點D的坐標.

解:(1)如圖,過點B1B1Ey軸于點E

∵△AOB繞點O逆時針旋轉30°得到△A1OB1

∴∠BOB130°

∴∠B1OE60°

B(﹣30),

OBOB13

OEB1E

∴點B1的坐標為:(﹣ ,﹣);

2)∵點C20),

OC2

A02),

OAOA12

OA1OC2

∵∠AOA130°,∠DOC90°

∴∠A1OC120°

∴∠A1CO30°

ODOCtan30°

∴點D的坐標為:(0).

練習冊系列答案
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科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】甲、乙兩店銷售同一種蔬菜種子.在甲店,不論一次購買數量是多少,價格均為4.5.在乙店價格為5,如果一次購買2kg以上的種子,超出2kg部分的種子價格打8折.設小明在同一個店一次購買種子的數量為).

1)根據題意填表:

一次購買數量

1.5

2

3.5

6

在甲店花費

6.75

15.75

在乙店花費

7.5

16

2)設在甲店花費元,在乙店花費元,分別求關于的函數解析式;

3)根據題意填空:

若小明在甲店和在乙店一次購買種子的數量相同,且花費相同,則他在同一個店一次購買種子的數量為

若小明在同一個店一次購買種子的數量為3kg,則他在甲、乙兩個店中的 店購買花費;

若小明在同一個店一次購買種子花費了45元,則他在甲、乙兩個店中的 店購買數量多.

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科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】如圖,點P在∠MON的平分線上,點AB在∠MON的兩邊上,若要使△AOP≌△BOP,那么需要添加一個條件是_____

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【題目】如圖,已知直線y=﹣x+2分別與x軸,y軸交于AB兩點,與雙曲線y交于EF兩點,若AB2EF,則k的值是_____

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科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】若二次函數的圖象與軸分別交于點,且過點.

1)求二次函數表達式;

2)若點為拋物線上第一象限內的點,且,求點的坐標;

3)在拋物線上(下方)是否存在點,使?若存在,求出點軸的距離;若不存在,請說明理由.

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科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】如圖,在平面直角坐標系中,△ABC頂點的坐標分別為A(﹣33),B(﹣52),C(﹣11).

1)以點C為位似中心,作出△ABC的位似圖形△A1B1C,使其位似比為12,且ABC位于點C的異側,并表示出點A1的坐標.

2)作出△ABC繞點C順時針旋轉90°后的圖形△A2B2C

3)在(2)的條件下求出點B經過的路徑長(結果保留π).

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科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】如圖,已知拋物線yax2+bx+3a≠0)經過點A(10)和點B(30),與y軸交于點C

1)求此拋物線的解析式;

2)若點P是直線BC下方的拋物線上一動點(不點BC重合),過點Py軸的平行線交直線BC于點D,設點P的橫坐標為m

①用含m的代數式表示線段PD的長.

②連接PBPC,求PBC的面積最大時點P的坐標.

3)設拋物線的對稱軸與BC交于點E,點M是拋物線的對稱軸上一點,Ny軸上一點,是否存在這樣的點M和點N,使得以點CEMN為頂點的四邊形是菱形?如果存在,請直接寫出點M的坐標;如果不存在,請說明理由.

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科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】如圖,在平面直角坐標系xOy中,以點O為圓心的圓分別交x軸的正半軸于點M,交y軸的正半軸于點N.劣弧的長為,直線x軸、y軸分別交于點AB

(1)求證:直線AB與⊙O相切;

(2)求圖中所示的陰影部分的面積(結果用π表示)

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科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】在數學課上,老師提出如下問題:

尺規作圖:過直線外一點作已知直線的平行線.

已知:直線l及其外一點A

求作:l的平行線,使它經過點A

小云的作法如下:

(1)在直線l上任取一點B

(2)B為圓心,BA長為半徑作弧,交直線l于點C

(3)分別以AC為圓心,BA長為半徑作弧,兩弧相交于點D

(4)作直線AD.直線AD即為所求.

小云作圖的依據是_______________________________

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