【題目】如圖,拋物線與
軸交于
,
兩點.
(1)求該拋物線的解析式;
(2)若拋物線交軸于
點,在該拋物線的對稱軸上是否存在點
,使得
的周長最小?若存在,求出
點的坐標;若不存在,請說明理由
【答案】(1);(2)存在,當
的周長最小時,
點的坐標為
.
【解析】
(1)直接利用待定系數求出二次函數解析式即可;
(2)首先求出直線BC的解析式,再利用軸對稱求最短路線的方法得出答案.
(1)拋物線
與
軸交于
兩點
解得:
該拋物線的解析式為
(2)該拋物線的對稱軸上存在點,使得
的周長最小.
如解圖所示,作點關于拋物線對稱軸的對稱點
,連接
,
交對稱軸于點,連接
,
點
關于拋物線對稱軸的對稱點
,且
,交對稱軸于點
,
的周長為
,
為拋物線對稱軸上一點,
的周長
,
當點
處在解圖位置時,
的周長最小.
在
中,當
時,
,
,
,
拋物線的對稱軸為直線
,
點
是點
關于拋物線對稱軸直線
的對稱點,且
.
設過點兩點的直線
的解析式為:
,
在
直線上,
,解得:
,
直線的解析式為:
,
拋物線對稱軸為直線
,且
直線與拋物線對稱軸交于點
,
在
中,當
時,
,
,
在該拋物線的對稱軸上存在點
,使得
的周長最小,當
的周長最小時,
點的坐標為
科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,在方格紙中(小正方形的邊長為1個單位長度),點,
,
都在格點上,以
為坐標原點建立平面直角坐標系.
(1)分別寫出點,
的坐標:________,畫出線段
繞著點
逆時針旋轉
的線段
;
(2)若線段的中點
在反比例函數
的圖象上,則
的值為________.(直接寫出答案)
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】數學活動課上,張老師引導同學進行如下探究:如圖1,將長為的鉛筆
斜靠在垂直于水平桌面
的直尺
的邊沿上,一端
固定在桌面上,圖2是示意圖.
活動一
如圖3,將鉛筆繞端點
順時針旋轉,
與
交于點
,當旋轉至水平位置時,鉛筆
的中點
與點
重合.
數學思考
(1)設,點
到
的距離
.
①用含的代數式表示:
的長是_________
,
的長是________
;
②與
的函數關系式是_____________,自變量
的取值范圍是____________.
活動二
(2)①列表:根據(1)中所求函數關系式計算并補全表格.
6 | 5 | 4 | 3.5 | 3 | 2.5 | 2 | 1 | 0.5 | 0 | |
0 | 0.55 | 1.2 | 1.58 | 1.0 | 2.47 | 3 | 4.29 | 5.08 |
②描點:根據表中數值,描出①中剩余的兩個點.
③連線:在平面直角坐標系中,請用平滑的曲線畫出該函數的圖象.
數學思考
(3)請你結合函數的圖象,寫出該函數的兩條性質或結論.
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖所示,A1(1,),A2(
,
),A3(2,
),A4(3,0).作折線A1A2A3A4關于點A4的中心對稱圖形,再做出新的折線關于與x軸的下一個交點的中心對稱圖形……以此類推,得到一個大的折線.現有一動點P從原點O出發,沿著折線一每秒1個單位的速度移動,設運動時間為t.當t=2020時,點P的坐標為( )
A.(1010,)B.(2020,
)C.(2016,0)D.(1010,
)
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】為迎接“五一”國際勞動節,某商場計劃購進甲、乙兩種品牌的恤衫共100件,已知乙品牌每件的進價比甲品牌每件的進價貴30元,且用120元購買甲品牌的件數恰好是購買乙品牌件數的2倍.
(1)求甲、乙兩種品牌每件的進價分別是多少元?
(2)商場決定甲品牌以每件50元出售,乙品牌以每件100元出售.為滿足市場需求,購進甲種品牌的數量不少于乙種品牌數量的4倍,請你確定獲利最大的進貨方案,并求出最大利潤.
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,在矩形ABCD中,AB=4,AD=6,E是AB邊的中點,F是線段BC上的動點,將△EBF沿EF所在直線折疊得到△EB′F,連接B′D,則B′D的最小值是( )
A. 2﹣2B. 6C. 2
﹣2D. 4
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,二次函數的圖像交
軸于
,交
軸于
,過
畫直線。
(1)求二次函數的解析式;
(2)點在
軸正半軸上,且
,求
的長;
(3)點在二次函數圖像上,以
為圓心的圓與直線
相切,切點為
。
① 點在
軸右側,且
(點
與點
對應),求點
的坐標;
② 若的半徑為
,求點
的坐標。
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】二次函數y=x2﹣6x+m滿足以下條件:當﹣2<x<﹣1時,它的圖象位于x軸的下方;當8<x<9時,它的圖象位于x軸的上方,則m的值為( )
A.27B.9C.﹣7D.﹣16
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