【題目】下面的說法中，正確的個數是（ ）
①若a+b＝0，則|a|＝|b|
②若|a|＝a，則a＞0
③若|a|＝|b|，則a＝b
④若a為有理數，則|a|＝|﹣a|
A. 1個 B. 2個 C. 3個 D. 4個
科目：初中數學 來源： 題型：
【題目】 閱讀下面的例題： 解方程： 
解：當x≥0時，原方程化為x2-x-2=0，解得：x1=2，x2=-1(不合題意，舍去)；
當x＜0時，原方程化為x2+ x-2=0，解得：x1=1，(不合題意，舍去)x2=-2；
∴原方程的根是x1=2，x2=-2.
請參照例題解方程：x2-|x-3|-3=0
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科目：初中數學 來源： 題型：
【題目】在四邊形ABDC中，AC＝AB，DC＝DB，∠CAB＝60°，∠CDB＝120°，E是AC上一點，F是AB延長線上一點，且CE＝BF．
（1）試說明：DE＝DF；
（2）在圖中，若G在AB上且∠EDG＝60°，試猜想CE、EG、BG之間的數量關系并證明此結論；
（3）若題中條件“∠CAB＝60°，∠CDB＝120°”改為∠CAB＝α，∠CDB＝180°－α，G在AB上，∠EDG滿足什么條件時，(2)中結論仍然成立？（只寫結果不要證明）．
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科目：初中數學 來源： 題型：
【題目】在對18-35歲的青年人每天發微博數量的調查中，隨機抽查部分符合年齡條件的青年人開展每人“日均發微博條數”的調查，一個人的“日均發微博條數”為m，根據調查數據整理并制作圖表如下：
請你根據以上信息解答下列問題：
（1）在表中：a= ， b=；
（2）補全頻數分布直方圖；
（3）若某大城市常住人口中18-35歲的青年人大約有530萬人，試估計其中“日均發微博條數”不少于10條的大約有多少萬人.
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