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【題目】直線,一圓交直線ab分別于ABCD四點,點P是圓上的一個動點,連接PAPC.

(1)如圖1,直接寫出∠PAB、∠PCD、∠P之間的數量關系為   

(2)如圖2,直接寫出∠PAB、∠PCD、∠P之間的數量關系為   

(3)如圖3,求證:∠P=∠PAB+PCD

(4)如圖4,直接寫出∠PAB、∠PCD、∠P之間的數量關系為    .

【答案】1)∠PCD=∠P+PAB;(2)∠PAB=∠P+PCD;(3)見解析;(4)∠PAB+P+PCD360°.

【解析】

(1)方法一:設ABPC相交于點E,由外角性質得:∠PEB=∠P+PAB,又因為ab,所以∠PEB=∠PCD,從而求解;方法二:過點PPEAB

2)方法一:設APCD相交于點E,理由同(1)得∠PED=∠P+PCD,又因為ab,所以∠PED=∠PAB,從而求解;方法二:過點PPEAB

(3) 過點PPEa,因為ab,所以PEb,所以∠PAB=APE,∠∠PCD =EPC

又因為∠APC=APE+CPE,所以∠APC=∠PAB+PCD

(4) PAB+P+PCD360°. 過點PPEa,因為ab,所以PEb,所以∠PAB+APE=180°,∠PCD+CPE=180°,即∠PAB+APE+PCD+CPE=360°,從而求解;

:(1)∠PCD=∠P+PAB

理由:設ABPC相交于點E,由外角性質得:∠PEB=∠P+PAB

ab,∴∠PEB=∠PCD

∴∠PCD=∠P+PAB

2)∠PAB=∠P+PCD

理由:設APCD相交于點E,理由同(1)得∠PED=∠P+PCD

又∵ab,∴∠PED=∠PAB

PAB=∠P+PCD

3)過點PPEa,∵ab,∴PEb

∴∠PAB=APE,∠∠PCD =EPC

∵∠APC=APE+CPE

∴∠APC=∠PAB+PCD;;

(4) PAB+P+PCD360°

理由:過點PPEa,∵ab,∴PEb

∴∠PAB+APE=180°,∠PCD+CPE=180°

∴∠PAB+APE+PCD+CPE=360°

即∠PAB+APC+PCD360°.

練習冊系列答案
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科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】如圖,在ABC中,AB=AC=2,∠B=C=40°,點D在線段BC上運動(D不與BC重合),連接AD,作∠ADE=40°DE交線段ACE

1)當∠BDA=115°時,∠EDC=______°,∠DEC=______°;點DBC運動時,∠BDA逐漸變______(填);

2)當DC等于多少時,ABD≌△DCE,請說明理由;

3)在點D的運動過程中,ADE的形狀可以是等腰三角形嗎?若可以,請直接寫出∠BDA的度數.若不可以,請說明理由.

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【題目】在如圖所示的平面直角坐標系中,是邊長為的等邊三角形,作關于點成中心對稱,再作關于點成中心對稱,如此作下去,則(是正整數)的頂點的坐標是___________________

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【題目】如圖,若ABCD的周長為22 cmACBD相交于點OAOD的周長比AOB的周長小3 cm,則AB________

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【題目】某中學開展“唱紅歌”比賽活動,九年級(1)、(2)班根據初賽成績,各選出5名選手參加復賽,兩個班各選出的5名選手的復賽成績如圖所示.

班級

平均數(分)

中位數

眾數

九(1)

85

85

九(2)

80

(1)根據圖示填寫上表;

(2)結合兩班復賽成績的平均數和中位數,分析哪個班級的復賽成績較好;

(3)計算兩班復賽成績的方差,并說明哪個班級的成績較穩定.

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【題目】某工廠計劃生產A、B兩種產品共10件,其生產成本和利潤如下表:

(1)若工廠計劃獲利14萬元,問A、B兩種產品應分別生產多少件?

(2)若工廠投入資金不多于44萬元,且獲利多于14萬元,問工廠有哪幾種生產方案?

(3)(2)條件下,哪種方案獲利最大?并求最大利潤.

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【題目】如圖,矩形BCDE的各邊分別平行于x軸與y軸,物體甲和物體乙由點A20)同時出發,沿矩形BCDE的邊作環繞運動,物體甲按逆時針方向以1個單位/秒勻速運動,物體乙按順時針方向以2個單位/秒勻速運動,則兩個物體運動后的第2018次相遇地點的坐標是(  )

A. 1,﹣1 B. 20 C. (﹣11 D. (﹣1,﹣1

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【題目】如圖1,在平面直角坐標系中,已知點A0a),B0b)在y軸上,點 Cmb)是第四象限內一點,且滿足ABC的面積是56ACx軸于點DEy軸負半軸上的一個動點.

(1)C點坐標;

(2)如圖2,連接DEDEACD點,EF為∠AED的平分線,交x軸于H點,且∠DFE90°,求證:FD平分∠ADO

(3)如圖3Ey軸負半軸上運動時,連EC,點PAC延長線上一點,EM平分 AEC,且PMEMM點,PNx軸于N點,PQ平分∠APN,交x軸于Q點,則E在運動過程中,的大小是否發生變化,若不變,求出其值;若變化,請說明理由.

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【題目】如圖,線段相交于,連結,我們把形如圖的圖形稱之為字形,如圖,在圖的條件下,的平分線相交于點,并且與分別相交于,試解答下列問題:

(1)在圖中,請直接寫出之間的數量關系:__________

(2)仔細觀察,在圖字形的個數:______個;

(3)中,當度,度時,求的度數.

(4)為任意角時,其它條件不變,試問之間存在著怎樣的數量關系?(直接寫出結果,不必證明)

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