若a是一個負數，則下列各式中不成立的是（　　）

A．-（-a）＜0

B．a²=（-a）²

C．a³=（-a）³

D．（-a）³＞0

分析：根據有理數乘方的法則對各選項進行逐一分析即可．

解答：解：A、∵a＜0，∴-a＞0，∴-（-a）＜0，故本選項正確；
B、∵a＜0，∴a²=（-a²）＞0，故本選項正確；
C、∵a＜0，∴a³＜0，-a＞0，（-a³）＞0，故本選項錯誤；
D、∵a＜0，∴-a＞0，∴（-a³）＞0，故本選項正確．
故選C．

點評：本題考查的是有理數的乘方，熟知有理數乘方的法則是解答此題的關鍵．

練習冊系列答案

蓉城中考系列答案

假期總動員寒假作業假期最佳復習計劃系列答案

年級	高中課程	年級	初中課程
高一	高一免費課程推薦！	初一	初一免費課程推薦！
高二	高二免費課程推薦！	初二	初二免費課程推薦！
高三	高三免費課程推薦！	初三	初三免費課程推薦！
更多初中、高中輔導課程推薦,點擊進入>>

相關習題

科目：初中數學 來源： 題型：

10、在方格紙中，把一個圖形先沿水平方向平移|a|格（當a為正數時，表示向右平移；當a為負數時，表示向左平移），再沿豎直方向平移|b|格（當b為正數時，表示向上平移；當b為負數時，表示向下平移），得到一個新的圖形，我們把這個過程記為【a，b】．例如，把圖中的ABC先向右平移3格，再向下平移5格得到△A₁B₁C₁，可以把這個過程記為【3，-5】．若再將△A₁B₁C₁經過【5，2】得到△A₂B₂C₂，則△ABC經過平移得到△A₂B₂C₂的過程是（　　）

A、【2，7】

B、【8，-3】

C、【8，-7】

D、【-8，-2】

查看答案和解析>>

科目：初中數學 來源： 題型：

27、在方格紙中，把一個圖形先沿水平方向平移|a|格（當a為正數時，表示向右平移；當a為負數時，表示向左平移），再沿豎直方向平移|b|格（當b為正數時，表示向上平移；當b為負數時，表示向下平移），得到一個新的圖形，我們把這個過程記為[a，b]．例如，把圖中的△ABC先向右平移3格，再向下平移5格得到△A₁B₁C₁，可以把這個過程記為[3，-5]．若△A₁B₁C₁經過[5，7]得到△A″B″C″．
（1）在圖中畫出△A₂B₂C₂；
（2）寫出△ABC經過平移得到△A″B″C″的過程

把圖中的△ABC先向右平移3格，再向下平移5格得到△A₁B₁C₁，

把△A₁B₁C₁先右平移5格，然后向上平移5格得到△A″B″C″，

；
（3）若△ABC經過[m，n]得到△DEF，△DEF再經過[p，q]后得到△A₂B₂C₂，則m與p、n與q分別滿足的數量關系是

m+p=8

，

n+q=2

．

查看答案和解析>>

科目：初中數學 來源： 題型：解答題

在方格紙中，把一個圖形先沿水平方向平移|a|格（當a為正數時，表示向右平移；當a為負數時，表示向左平移），再沿豎直方向平移|b|格（當b為正數時，表示向上平移；當b為負數時，表示向下平移），得到一個新的圖形，我們把這個過程記為[a，b]．例如，把圖中的△ABC先向右平移3格，再向下平移5格得到△A₁B₁C₁，可以把這個過程記為[3，-5]．若△A₁B₁C₁經過[5，7]得到△A″B″C″．
（1）在圖中畫出△A″B″C″；
（2）寫出△ABC經過平移得到△A″B″C″的過程____；
（3）若△ABC經過[m，n]得到△DEF，△DEF再經過[p，q]后得到△A″B″C″，則m與p、n與q分別滿足的數量關系是，．

查看答案和解析>>

科目：初中數學 來源：2010年江蘇省南京一中中考數學一模試卷（解析版） 題型：解答題

在方格紙中，把一個圖形先沿水平方向平移|a|格（當a為正數時，表示向右平移；當a為負數時，表示向左平移），再沿豎直方向平移|b|格（當b為正數時，表示向上平移；當b為負數時，表示向下平移），得到一個新的圖形，我們把這個過程記為[a，b]．例如，把圖中的△ABC先向右平移3格，再向下平移5格得到△A₁B₁C₁，可以把這個過程記為[3，-5]．若△A₁B₁C₁經過[5，7]得到△A″B″C″．
（1）在圖中畫出△A″B″C″；
（2）寫出△ABC經過平移得到△A″B″C″的過程____________；
（3）若△ABC經過[m，n]得到△DEF，△DEF再經過[p，q]后得到△A″B″C″，則m與p、n與q分別滿足的數量關系是______，______．

查看答案和解析>>

科目：初中數學 來源：2011年江蘇省揚州中學樹人學校中考數學一模試卷（解析版） 題型：解答題

（2011•金東區模擬）在方格紙中，把一個圖形先沿水平方向平移|a|格（當a為正數時，表示向右平移；當a為負數時，表示向左平移），再沿豎直方向平移|b|格（當b為正數時，表示向上平移；當b為負數時，表示向下平移），得到一個新的圖形，我們把這個過程記為[a，b]．例如，把圖中的△ABC先向右平移3格，再向下平移5格得到△A₁B₁C₁，可以把這個過程記為[3，-5]．若△A₁B₁C₁經過[5，7]得到△A″B″C″．
（1）在圖中畫出△A″B″C″；
（2）寫出△ABC經過平移得到△A″B″C″的過程____________；
（3）若△ABC經過[m，n]得到△DEF，△DEF再經過[p，q]后得到△A″B″C″，則m與p、n與q分別滿足的數量關系是______，______．

查看答案和解析>>

同步練習冊答案

日日人人_亚洲美女在线视频_av手机在线播放_国产大片aaa_欧美中文日韩_午夜理伦三级

練習冊

高中

初中

小學