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在方格紙中,把一個圖形先沿水平方向平移|a|格(當a為正數時,表示向右平移;當a為負數時,表示向左平移),再沿豎直方向平移|b|格(當b為正數時,表示向上平移;當b為負數時,表示向下平移),得到一個新的圖形,我們把這個過程記為[a,b].例如,把圖中的△ABC先向右平移3格,再向下平移5格得到△A1B1C1,可以把這個過程記為[3,-5].若△A1B1C1經過[5,7]得到△A″B″C″.
(1)在圖中畫出△A″B″C″;
(2)寫出△ABC經過平移得到△A″B″C″的過程____________;
(3)若△ABC經過[m,n]得到△DEF,△DEF再經過[p,q]后得到△A″B″C″,則m與p、n與q分別滿足的數量關系是______,______.

【答案】分析:(1)根據平移的知識點直接作圖即可;
(2)根據把一個圖形先沿水平方向平移|a|格(當a為正數時,表示向右平移;當a為負數時,表示向左平移),再沿豎直方向平移|b|格(當b為正數時,表示向上平移;當b為負數時,表示向下平移)即可寫出平移過程;
(3)根據平移的知識“上加下減,左加右減”即可寫出m和p,n和q的關系.
解答:解:(1)作圖如右:

(2)把圖中的△ABC先向右平移3格,再向下平移5格得到△A1B1C1,把△A1B1C1先右平移5格,然后向上平移7格得到△A″B″C″,

(3)根據平移的性質,“上加下減,左加右減”,可知m+p=8,n+q=2.
點評:本題主要考查平移變換的知識點,解答本題的關鍵是熟練運用“上加下減,左加右減”平移中的這一知識點,本題難度不大.
練習冊系列答案
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10、在方格紙中,把一個圖形先沿水平方向平移|a|格(當a為正數時,表示向右平移;當a為負數時,表示向左平移),再沿豎直方向平移|b|格(當b為正數時,表示向上平移;當b為負數時,表示向下平移),得到一個新的圖形,我們把這個過程記為【a,b】.例如,把圖中的ABC先向右平移3格,再向下平移5格得到△A1B1C1,可以把這個過程記為【3,-5】.若再將△A1B1C1經過【5,2】得到△A2B2C2,則△ABC經過平移得到△A2B2C2的過程是(  )

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27、在方格紙中,把一個圖形先沿水平方向平移|a|格(當a為正數時,表示向右平移;當a為負數時,表示向左平移),再沿豎直方向平移|b|格(當b為正數時,表示向上平移;當b為負數時,表示向下平移),得到一個新的圖形,我們把這個過程記為[a,b].例如,把圖中的△ABC先向右平移3格,再向下平移5格得到△A1B1C1,可以把這個過程記為[3,-5].若△A1B1C1經過[5,7]得到△A″B″C″.
(1)在圖中畫出△A2B2C2
(2)寫出△ABC經過平移得到△A″B″C″的過程
把圖中的△ABC先向右平移3格,再向下平移5格得到△A1B1C1,
把△A1B1C1先右平移5格,然后向上平移5格得到△A″B″C″,
;
(3)若△ABC經過[m,n]得到△DEF,△DEF再經過[p,q]后得到△A2B2C2,則m與p、n與q分別滿足的數量關系是
m+p=8
,
n+q=2

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科目:初中數學 來源: 題型:解答題

在方格紙中,把一個圖形先沿水平方向平移|a|格(當a為正數時,表示向右平移;當a為負數時,表示向左平移),再沿豎直方向平移|b|格(當b為正數時,表示向上平移;當b為負數時,表示向下平移),得到一個新的圖形,我們把這個過程記為[a,b].例如,把圖中的△ABC先向右平移3格,再向下平移5格得到△A1B1C1,可以把這個過程記為[3,-5].若△A1B1C1經過[5,7]得到△A″B″C″.
(1)在圖中畫出△A″B″C″;
(2)寫出△ABC經過平移得到△A″B″C″的過程____________;
(3)若△ABC經過[m,n]得到△DEF,△DEF再經過[p,q]后得到△A″B″C″,則m與p、n與q分別滿足的數量關系是______,______.

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