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一同學為了探究光照對該種子萌發有無影響,在溫度適宜的季節里設計了以下實驗方案：
A. 向兩組培養皿中倒入相等而適量的水，將等量的種子分別放入兩組培養皿中。
B. 將一組置于有光照的環境中，另一組置于黑暗環境中，在培養中過程中，使兩組所
處溫度、空氣狀況適宜且相同。請回答：
1.上述實驗方案中，實驗組與對照組相比只有一項實驗條件不同，其余均相同。這樣的
實驗稱為                    。
2.請你對預期可能出現的4種結果作出相應的結論：
（1）有光組萌發，無光組不萌發。結論是______________________________ ________。
（2）無光組萌發，有光組不萌發。結論是________________________________ ______。
（3）兩組種子都萌發。結論是__________________________________________  _____。
（4）兩組種子都不萌發。結論是________________________________________    ___；
可能的原因是：                                                _。（2分）

下表是探究“饅頭在口腔中的變化”的模擬實驗，請回答：

為了研究唾液淀粉酶的催化作用會受哪些因素的影響，某實驗小組做了如下實驗，分析后回答問題：

孑孓是蚊子的幼蟲，適于生活在水中。某同學提出“生活在水中的孑孓需要空氣嗎?”請你設計一個實驗幫他探究該問題

甲                         乙
（一段時間后孑孓衰弱或死亡）    （一段時間后孑孓正常生活）
　探究提示
　提出問題：生活在水中的孑孓需要空氣嗎?
（1）作出假設：                                                      。
（2）實驗設計：
　A.本實驗的變量時什么？                              。除實驗變量不同之外，其他條件是否應該相同？               。
　B.本實驗如圖所示，      圖是實驗組，         是對照組。
（3）預期的實驗結果：           裝置中的孑孓一段時間后衰弱或死亡；   
           裝置中的孑孓一段時間后仍然正常生活。
　試分析出現該結果的原因：                                             。
（4）得出結論：                                                      。

春天里百花盛開，蜜蜂在花叢中飛舞，在花朵中爬進爬出，忙于采蜜。是什么因素吸引蜜蜂飛向花朵呢？某校的興趣小組對此進行了探究。
（2）    猜想促使蜜蜂飛向花朵的因素。
猜想一：蜜蜂飛向花朵，跟花朵的大小有關；
猜想二：——————————————————。
（2）試驗步驟：

如果你翻動花園、庭院中的花盆或石塊，常常會看到一些身體略扁、長橢圓形、灰褐色或黑色的小動物在爬行，這就是鼠婦，又叫潮蟲。當你搬開花盆或石塊，鼠婦很快就爬走了。這是為什么呢？是因為環境變明亮了嗎？某同學對此進行了探究。請你將他探究活動的過程填寫完整。
（1）提出問題：鼠婦會選擇陰暗的環境嗎？
（2）作出假設：____________________________________________
（3）制定并實施探究方案：在鐵盤內放上一層濕土，一側蓋上不透光的紙板，另一側蓋上透明的玻璃板，在鐵盤的中央處放10只鼠婦，觀察鼠婦的行為。該實驗的變量是___________。如果在鐵盤中央放1只鼠婦是否可以得出準確的結論？為什么？   
__________________________________________________________________________
（4）分析結果，得出結論：該同學對上述實驗重復了5次，結果如下表：

在“探究水分對種子萌發的影響”時，A、B兩組同學分別進行了實驗設計，主要實驗設計如下圖所示：

（1）本實驗的變量是_________。
（2）你認為A、B兩組同學的設計是否科學？請簡要說明理由。
答：A組：_________ B組：_________

認真觀察下圖所示的裝置，回答下列問題：

（1）甲裝置可以用來探究光合作用是否需要二氧化碳。若此裝置需要一個對照實驗，則對照實驗裝置的水槽中應當裝有_________。
（2）乙裝置可以用來驗證植物的光合作用能夠產生_________。
（3）丙裝置是探究種子_________的實驗。
（4）丁裝置若用來探究蒸騰作用，此裝置應當怎樣改進。

據下圖回答問題。

（1）本裝置的實驗目的是_________。
（2）經過一段時間光照后，擠壓塑料袋，石灰水無變化，這是因為_________。
（3）將實驗裝置放置黑暗中數小時，擠壓塑料袋石灰水變渾濁，這是因為_________。
（4）若從該植株上摘取幾片新鮮的葉，放在黑暗中幾小時，稱其重量減輕，造成此現象的原因是_________和_________。

某班學生用圍棋子模擬生殖細胞來探究生男生女的幾率問題。探究的方法是：甲袋中裝入100粒白色圍棋子，乙袋混合裝入白色、黑色圍棋子各50粒。每次從甲、乙兩袋分別隨機摸出1粒圍棋子進行組合，1粒黑子1粒白子的組合用A表示，2粒白子的組合用B表示，每個小組組合20次。全班5個小組的實驗結果如下表所示：

組合方式 組別	A（黑白） （單位：次）	B（白白） （單位：次）
第1組	10	10
第2組	8	12
第3組	11	9
第4組	13	7
第5組	9	11