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13．如圖是與人體消化、呼吸、循環、泌尿系統等生命活動有關的生理過程示意圖，其中a、b、c、d、e、f表示物質．請據圖分析回答：
（1）[a]是葡萄糖，通過消化道壁進入血液循環系統的生理過程稱為吸收，在[b]的參與下被分解成二氧化碳和水并釋放能量，該生理過程是通過呼吸作用實現的．
（2）人體呼出氣體和吸入氣體相比，明顯增多的成分是[c]二氧化碳，它到達肺部毛細血管，然后隨呼氣的過程排出體外，此時肺內氣壓大于外界大氣壓．
（3）在血液中運輸[b]的血細胞是紅細胞．某同學在運動過程中不慎將小腿處皮膚擦傷，少量出血后自動凝固止血，起凝血、止血作用的是血小板．對大量出血的病人輸血時，應注意的輸血原則是輸入同型血．
（4）[f]和二氧化碳等代謝廢物被排出體外的生理過程叫做排泄，[e]進入血液的過程被稱為重吸收．某人做尿檢時發現[f]中含有血細胞和蛋白質，醫生推測可能是其腎臟中的腎小球部位發生病變．

12．如圖是人體消化系統組成的示意圖，請據圖分析回答：
（1）人體內消化和吸收的主要器官是[5]小腸，與其消化功能相適應的特點是小腸在消化道內最長，約5-6米，小腸內有許多環行皺襞和小腸絨毛，大大增加了小腸的消化和吸收面積，小腸內含有腸液、胰液、膽汁等多種消化液，營養物質中的蛋白質在這里最終被消化成氨基酸．
（2）[7]肝臟分泌的膽汁雖不含消化酶，但能參與脂肪的消化，故肝炎病人不宜多吃油膩食物．
（3）某人患急性闌尾炎，需開刀切除的是[11]闌尾．

11．關于人體呼吸系統的敘述中，說法錯誤的是（　�。�

	A．	痰是在氣管和支氣管形成的
	B．	鼻腔使空氣變得溫暖、濕潤和清潔
	C．	長期參加體育鍛煉的同學參與呼吸的肺泡數目較多
	D．	呼吸系統是由鼻、咽、喉、氣管、支氣管組成的

10．下列說法或表達中有誤的是（　　）

	A．	水蜜桃香甜可口，控制水蜜桃香甜味道的物質儲存細胞核中
	B．	嫁接、植物組織培養、轉基因超級鼠、克隆羊均屬于無性生殖，家蠶、蜜蜂的發育都要經歷卵→幼蟲→蛹→成蟲四個時期
	C．	醫生從某病人的消化道內取出一些內容物，經化驗有維生素、水、氨基酸、少量麥芽糖、無機鹽、脂肪酸、纖維素等．這些物質最可能是從小腸中取出的
	D．	人的肺泡外面纏繞著毛細血管網，這有利于肺泡與血液進行氣體交換

9．如圖是某生態系統物質循環以及各成分之間的關系示意圖，請據圖回答：

（1）在生物學上，把二氧化碳、草、蛇等影響鼠生活和分布的因素統稱為生態因素．
（2）隨著鼠的捕食過程，食物中貯存的能量進入蛇的體內，說明生態系統中有能量流動．如果過度捕殺蛇，短時間內會導致草的數量大量減少，易導致該生態系統失去平衡．細菌、真菌作為分解者，在維自然界的生態平衡方面起著重要作用．停止捕殺蛇之后一段時間，該生態系統又會達到穩定狀態，這是由于生態系統具有一定的自我調節能力．

8．下列對生產實踐中生物學原理的解釋，正確的是（　�。�

	A．	冰箱保存食物是為了凍死微生物
	B．	近視患者的物像落在視網膜后方，醫學上佩戴凹透鏡來矯正
	C．	種植蔬菜的溫室在夜間適當降溫是為了減弱呼吸作用
	D．	馴化動物時用食物獎勵是為了形成非條件反射

7．如圖為神經調節的反射弧示意圖，請回答下列問題．
（1）若此圖表示人看到話梅分泌唾液的反射，則此感受器位于眼球的視網膜，B代表的結構是視神經．
（2）若此圖表示人聽到鈴聲走到教室的反射，則此反射的感受器在耳結構中的耳蝸（填字母）耳蝸內，E代表的是肌肉．
（3）若此圖表示偶然碰到火立即縮手的反射，則此反射的神經中樞位于脊髓．
（4）在上述反射弧結構中，B、C、D、E所接受的刺激一般都是神經沖動．

6．請運用所學所知的生物學知識解決下列生活中的問題：
（1）小明的媽媽給他服用了大量的補鈣產品，可檢查后還是缺鈣，醫生建議可以增服維生素D．
（2）經過園藝師的處理，花圃園的一株“什錦菊”上開滿了五顏六色的菊花，則園藝師運用的生物技術是嫁接．
（3）持續高燒往往伴有消化不良，其主要原因是體溫過高抑制了消化酶的活性．

5．在構成人體的結構層次中，人的胃屬于（　　）

A．

系統

B．

器官

C．

組織

D．

細胞

4．人體在平靜狀態下吸氣時，肋骨和膈的運動方式是（　�。�

	A．	肋骨上升，膈舒張而上升		B．	肋骨下降，膈舒張而上升
	C．	肋骨上升，膈收縮而下降		D．	肋骨下降，膈舒張而下降