Question

6．請運用所學所知的生物學知識解決下列生活中的問題：
（1）小明的媽媽給他服用了大量的補鈣產品，可檢查后還是缺鈣，醫生建議可以增服維生素D．
（2）經過園藝師的處理，花圃園的一株“什錦菊”上開滿了五顏六色的菊花，則園藝師運用的生物技術是嫁接．
（3）持續高燒往往伴有消化不良，其主要原因是體溫過高抑制了消化酶的活性．

Answer 1

分析 （1）給佝僂病患者科學的處方是維生素D+鈣片．
（2）嫁接能保持接穗優良性狀的穩定．
（3）消化酶的活性受溫度的影響．

解答 解：（1）維生素D能促進鈣、磷的吸收，促進骨骼發育，如果缺乏維生素D，即使補鈣也不能吸收．因此服用了大量的補鈣產品，可檢查后還是缺鈣，可以增服維生素D．
（2）嫁接是指把一個植物體的芽或枝，接在另一個植物體上，使結合在一起的兩部分長成一個完整的植物體．可見嫁接屬于無性繁殖，沒有精子和卵細胞結合成受精卵的過程，因而后代一般不會出現變異，能保持嫁接上去的接穗優良性狀的穩定，而砧木一般不會對接穗的遺傳性產生影響．因此花圃園的一株“什錦菊”上開滿了五顏六色的菊花采用的是嫁接技術．
（3）食物的消化需要消化酶的參與，而消化酶的活性受溫度的影響：低溫和高溫都會抑制消化酶的活性；人體在發燒時，過高的體溫抑制了消化酶的活性，使進入體內的食物不能及時得到消化，因此持續高燒往往伴有消化不良．
故答案為：（1）維生素D；（2）嫁接；（3）抑制了消化酶的活性

點評 解答此類題目的關鍵是靈活運用所學知識解釋實際問題．