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9．達爾文自然選擇學說與拉馬克進化理論主要區別是（　　）

	A．	生物進化的快慢		B．	變異出現在環境變化前還是后
	C．	外界環境是否有變化		D．	生物是否會產生變異

8．昆蟲與人類的關系非常密切，如家蠶、蜜蜂等昆蟲，為人們提供蠶絲、蜂蜜等有益的產品，而蒼蠅、蚊子等害蟲則危害人類健康，認識益蟲和害蟲的生長和發育過程，以便采取相應的措施保護和繁育益蟲或者控制害蟲．

7．人在空腹、清醒、靜臥、室溫20℃條件下的代謝稱為基礎代謝，在此條件下，人體的哪些生命活動需要消耗這些能量（　　）
①消化吸收②膈肌吸收③心臟收縮④大腦思維⑤細胞的分裂、生長⑥維持體溫．

A．

①②④⑤

B．

①②⑤⑥

C．

②③④⑤⑥

D．

①②③④⑤⑥

6．閱讀下列材料，回答問題：
你聽說過“埃博拉”嗎？據世界衛生組織統計，截至到12月28日，9個國家共20206例疑似或確診感染埃博拉病毒的病例，其中7905人死亡．
這種傳染病有很強的傳染性，病毒可與患者體液直接接觸或與患者皮膚、黏膜等接觸而傳染，甚至有研究證明可通過空氣、飛沫傳播．目前尚無疫苗，也沒有其他有顯著效果的治療方法．
專家們在研究中發現，“埃博拉”病毒有一定的耐熱性，但在60攝氏度的條件下60分鐘將被殺死．病毒主要存在于病人的體液、血液中，因此對病人使用過的注射器、針頭、各種穿刺針、插管等，均應徹底消毒．
非洲是主要疫區，北美和歐洲有病例，亞洲尚無病例．
（1）這種烈性傳染病的病原體是“埃博拉”病毒，傳染源是“埃博拉”病毒感染者．
（2）根據上述資料判斷，阻止這種傳染病蔓延最有效的方法應該是對病人使用過的注射器、針頭、各種穿刺針、插管等，均應徹底消毒．
（3）對病人使用過的注射器等物品消毒屬于預防措施中的屬于切斷傳播途徑．
（4）你認為科學家們應該如何應對這種傳染病，寫出你的一種想法：早日研制出“埃博拉”傳染病的疫苗．

5．棉花是較耐鹽堿的作物，因此各地鹽堿地墾殖后，常優先安排種植棉花，下表表示土壤鹽分與棉花生長狀況之間的關系，這說明了（　　）

土壤鹽分	棉株生長狀況
小于0.3%	正常生長，開花結果
0.4%～0.65%	果枝矮小，吐絮率低
大于0.65%	難以成活

	A．	棉株細胞的細胞液濃度小于0.3%
	B．	棉株細胞的細胞液濃度大于0.65%
	C．	棉株細胞的細胞液濃度在0.3%～0.4%之間
	D．	棉株細胞的細胞液濃度在0.4%～0.65% 之間

4．某動物研究小組為研究黃腹角稚在發育過程中其靜止代謝率（休息時呼吸作用的速率）的變化情況，進行如下實驗：
步驟一：選擇剛出生的大小相近的健康幼鳥10只，平均分為兩組；
步驟二：一組置于環境溫度為20℃的條件下飼養，另一組置于環境溫度為30℃的條件下飼養，飼養方式相同；
步驟三：每個1天，分別測定各自的體重和休息時每小時耗氧量，連續測定24天；
步驟四：再經過一段時間飼養成鳥后，再重復步驟三，并將結果處理后繪制圖象如圖所示．
（1）本實驗通過比較各自的體重和休息時每小時耗氧量判斷黃腹角稚在發育過程中的靜代謝率的；
（2）分析幼鳥在發育過程中的靜止代謝率，可得結論是黃腹角稚在發育過程中其靜止代謝率隨著日齡的增加而增長，在達到最高代謝的日齡后，即呈逐日下降趨勢；在不同溫度下，黃腹角稚靜止代謝率達到最高代謝時的日齡不同；
（3）實驗結果顯示，黃腹角稚成鳥在20℃環境中飼養時，靜止代謝率比在30℃環境中，飼養時的靜止代謝率要高．結合體溫和新陳代謝知識解釋此現象．

3．如圖是生態系統的碳循環示意圖，圖中A～E代表生態系統中的某些成分，①②③表示生物的某些生理過程．請據圖回答問題．
（1）能夠使光能流入生態系統的生物是圖中的A（填字母）．E在生態系統中的作用是將動植物的遺體等有機物分解成二氧化碳、水和無機鹽等無機物，促進了物質循環．
（2）碳主要以二氧化碳的形式參與物質循環．碳元素通過生理過程①③（填數字）由生物體進入無機環境．
（3）請寫出該生態系統中的食物鏈A→B→C→D（用箭頭和字母表示）．屬于次級消費者的是C（填字母）．
（4）生態系統中各種成分并不是一成不變的，在此生態系統中若D的數量突然減少，則其他生物短時間內也會減少的是B（填字母）．若該生態系統受到DDT污染，則在圖中生物體內DDT含量最高的是D（填字母）．
（5）碳循環過程中同時進行能量流動，它們將生態系統的各種成分聯系成了一個統一的整體．

2．進化樹又稱“系統樹”、“系譜樹”，簡明地表示了生物的進化歷程和親緣關系．此樹從樹根到樹梢代表地質時間的延伸，主干代表各級共同祖先，大小分枝代表相互關聯的各個生物類群的進化線索．分析生物進化的大致過程圖，請回答：
（1）原始生命起源于原始海洋（非生命物質）．
（2）較早出現的藻類植物結構簡單，沒有根、莖、葉的分化，苔蘚植物沒有真正的根，而較晚出現的蕨類植物分化出了真正的輸導組織，所以，體形較大，適應陸地生活能力強．
（3）圖中A、B代表的生物類群分別是哺乳動物；、被子植物（綠色開花植物）．
（4）化石是研究生物進化最直接的證據．A是由爬行動物進化而來的．
（5）由此可知，生物進化的總體趨勢是從水生到陸生，從簡單到復雜，從低等到高等
（6）生物之所以能不斷地進化，是自然選擇的結果．

1．下列關于人類起源和進化的說法中，錯誤的是（　　）

	A．	人類進化歷程中，最關鍵的階段是直立人
	B．	制造工具和學會用火是人類區別于其他動物的重要特征
	C．	南方古猿→能人→智人→直立人
	D．	能否直立行走是人猿分界的重要標準

20．為了探究食品腐敗的原因和細菌生存的條件，某生物小組取經過消毒的甲、乙、丙三個相同錐形瓶，按下表要求進行了實驗設計

瓶號	甲	乙	丙
加入物質	50毫升滅菌牛奶	50毫升滅菌牛奶	50毫升滅菌牛奶
瓶口處理	不作處理	不作處理	用消毒棉球塞住
溫度	25℃	5℃	25℃

請據表分析，本實驗設計中包含了幾組對照實驗、變量是什么（　　）

	A．	一組空氣		B．	二組空氣消毒棉球
	C．	二組溫度細菌		D．	一組細菌