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2．當某病人的白細胞數目明顯增高時，醫生有理由作出如下正確判斷（　　）

	A．	該病人患有貧血癥		B．	該病人患有炎癥
	C．	該病人患有遺傳病		D．	該病人患有侏儒癥

1．讀圖回答：

（1）與A相比較，C細胞在結構上最突出的特點是沒有葉綠體，所以營養方式為異養．
（2）[F]細菌沒有成形的細胞核．
（3）[E]病毒沒有細胞結構．
（4）D的菌體是由菌絲構成，圖中屬于真菌的是C．
（5）如果將上述生物分為兩類，可以分為原核生物和真核生物．

9．據皮膚結構示意圖，回答：
（1）皮膚由[7]表皮和[8]真皮構成．
（2）形成汗液的結構是[4]汗腺，人體運動時形成和排出的汗液增多的意義是能帶走人體內的熱量，降低人體的溫度，起到調節體溫的作用，此時尿量有什么變化？減少（填增多、減少或不變）．
（3）常言講的“面色紅潤”，是因為[8]真皮內含有豐富的毛細血管．

8．如圖表示人體不同組織處血管示意圖（A、B、C分別表示不同類型的血管），請據圖分析回答：
（1）A是動脈血管，B是毛細血管，A、B、C中血流速度最慢的是B（填序號）．
（2）若A中流動的是靜脈血，C中流動的是動脈血，則B是肺循環（肺循環或體循環）的毛細血管網，該處毛細血管有利于氣體交換的結構特點是管壁由一層上皮細胞構成，管腔窄，只允許紅細胞單行通過，血流速度慢，C中血液最終流回心臟的左心房．
（3）若B為胃內的毛細血管網，則A從心臟的左心室流出，C內流動的是含營養物質豐富的靜脈血．
（4）若B為腎臟內的毛細血管，則C比A內血液中明顯減少的成分是尿素、無機鹽、氧氣．

7．如圖是人體消化、呼吸、循環及排泄等生理活動示意圖，其中的A、B、C、D表示人體的幾大系統．①-⑥表示人體的某些生理過程．請據圖回答下列問題：
（1）食物中的蛋白質進入A系統后在胃開始消化，最終在小腸被徹底消化吸收，參與消化蛋白質的消化液有胃液、腸液、胰液．
（2）當你在劇烈運動過程中，與睡覺時比，呼吸頻率增大．（填增大或減少）
（3）C系統的心房與心室間，心室與動脈間有瓣膜，它的作用是防止血液倒流．
（4）某人患闌尾炎時，在其血常規化驗單中，數目明顯增多的項目是白細胞．
（5）圖示中屬于排泄途徑的是哪幾條？⑤⑥②．（填圖中數字序號）
（6）氣體進入B系統的動力來自肋間肌和膈肌的收縮和舒張．
（7）D系統的主要器官是腎臟，血液流經此處時，經腎小球的過濾作用和腎小管的重吸收作用后形成尿液．

6．樟樹中學“愛科學”實驗小組在探究“饅頭在口腔中的變化”時，進行了以下四種處理后同時放入37℃溫水中10分鐘：

試管編號	加入物質	處理情況
①	饅頭碎屑+唾液	充分攪拌
②	饅頭碎屑+清水	充分攪拌
③	饅頭塊+唾液	充分攪拌
④	饅頭碎屑+唾液	不攪拌

其中第①種處理是模擬了口腔中的牙齒、舌、唾液的作用，地②③④種處理都是①的對照實驗，利用你所學的知識，解答下列問題：
（1）當以舌的攪拌為變量時，應選取④與①進行對照實驗．
（2）①與②進行對照實驗是為了探究唾液對淀粉的消化的作用．
（3）在設計方案時，有的同學建議：“除了以上這四種處理外，還要進行第五種處理，即將饅頭塊與清水放入試管中不攪拌．”你認為這第五種處理有必要嗎？沒有必要
（4）①處理一段時間后，向試管中滴加碘液，試管內液體是否變藍？不變藍．說明唾液對淀粉具有消化作用．
（5）人體發燒時由于溫度升高，體內各種消化酶的活性降低，影響了食物的消化，所以食欲降低．

5．下列哪項是皮膚、肺、腎共同具有的功能（　　）

A．

排出水分

B．

排出尿素

C．

排出二氧化碳

D．

排出無機鹽

4．對如表數據的分析解釋正確的是（　　）

成份	血漿中（克/100mL）	腎小囊中（克/100mL）	尿液中（克/100mL）
水	90	99	95
蛋白質	7.00	0	0
葡萄糖	0.10	0.10	0
無機鹽	0.72	0.72	1.50
尿素	0.03	0.03	2.00

	A．	腎小囊中的水比血漿中的多9克
	B．	排尿主要是排出尿素以及體內多余的水和無機鹽
	C．	血漿和腎小囊中的尿素只有0.3克/100mL，而尿液中有2克100/mL，數據肯定有誤
	D．	腎經脈中不含有尿素

3．小明沒吃早餐就去打球，不久感到頭昏腳軟，同學買了下列食物，請問他要吃哪種才能在短時間內恢復？（　　）

A．

香腸

B．

花生

C．

雞蛋

D．

饅頭

2．鑒定食物中是否含有淀粉時，選用的部分實驗材料可以是（　　）

A．

雞蛋、開水

B．

花生、碘液

C．

饅頭、碘液

D．

饅頭、開水