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10．“啊--嚏”！打噴嚏時，人們深吸一口氣后，肺里的氣體被急速有力地從氣管噴射出來．流感病人鼻腔里有大量病毒和細菌，鼻腔粘膜受到它們的刺激，機體就會接二連三打噴嚏．有些對花粉過敏的人，在賞花時也會連續不斷地打噴嚏．
（1）打噴嚏時，肺里的氣體噴射出來依次經過了：肺→支氣管→氣管→喉→咽→鼻；
（2）骨髓移植能夠治療白血病，因為健康人的骨髓中有大量的造血干細胞，可不斷產生新的紅細胞、白細胞和血小板，這一過程稱為細胞的分化．

9．綠色開花植物的根的根尖成熟區表皮細胞向外凸起，形成大量的根毛，根毛的存在對植物的意義是（　　）

A．

增加根的牢固性

B．

保護根尖

C．

增加吸收面積

D．

加快營養的運輸

8．如圖是某同學在10倍物鏡下觀察到的影像，若她想看到更完整的字母影像，可以進行的操作是（　　）

	A．	換用4倍物鏡		B．	將標本往上移
	C．	換用40倍物鏡		D．	將玻片標本向下移

7．“H7N9禽流感”于2013年3月底在上海和安徽兩地率先發現．截止昨天 我省昨再確診2人感染H7N9禽流感，分別來自蕭山、椒江． 今年浙江禽流感感染者已增至14人，杭州現在已經不交易活禽．“H7N9禽流感”主要經呼吸道傳播，也可通過其他途徑．患者一般表現為流感樣癥狀，重癥患者病情發展迅速，表現為重癥肺炎，引起并發癥而導致死亡．
在所給信息中：甲型H7N9禽流感病毒屬于病原體（填“傳染源”或“病原體”）；從該病的主要傳播途徑看，“H7N9禽流感”屬于呼吸道傳染病（填傳染病的種類）．

6．如圖所示為驗證動物需要呼吸的實驗裝置，下列有關說法錯誤的是（　　）

	A．	在實驗前應該檢驗裝置的氣密性
	B．	為了使實驗現象更明顯，可適當增加試管內的昆蟲數量
	C．	實驗時為便于操作和觀察，應該用手握緊試管
	D．	為驗證動物呼吸，設置一個對照實驗更好

5．如圖在太空艙內將一個盆栽植物水平放置，一段時間后可能出現的現象為（　　） 

	A．	莖和根向水平方向任意生長
	B．	莖向上彎曲生長，根向下彎曲生長
	C．	莖向下彎曲生長，根向上彎曲生長
	D．	莖向下彎曲生長，根也向下彎曲生長

4．根據大熊貓、蚯蚓、鯽魚、揚子鱷四種動物的特點，請回答：
（1）魚有許多適應水中生活的特征，其主要是用鰓呼吸，用鰭游泳
（2）按照由低等到高等的順序排列，順序正確的是C．
A．鯽魚、蚯蚓、大熊貓、揚子鱷    B．蚯蚓、揚子鱷、鯽魚、大熊貓
C．蚯蚓、鯽魚、揚子鱷、大熊貓    D．蚯蚓、鯽魚、大熊貓、揚子鱷
（3）我國四川省臥龍地區建立的自然保護區，是對上述動物中的大熊貓進行就地保護．
（4）根據體內有無脊柱，可將動物分為兩類，上述動物中體內無脊柱的動物是蚯蚓．
（5）蚯蚓生活在陰暗、潮濕、富含有機物的土壤中，能從土壤中獲得生命活動所需的營養，這說明生物能適應環境，同時，蚯蚓的生命過程又使土壤空隙增多，土壤肥力提高，這說明生物能影響環境．

3．菜青蟲是菜粉蝶的幼蟲，它屬于動物中的（　　）

A．

線形動物

B．

環節動物

C．

軟體動物

D．

節肢動物

2．使用顯微鏡觀察口腔上皮細胞時，發現視野中無光斑，原因可能是（　　）

	A．	未放置載玻片		B．	制作裝片時，未使用染色劑
	C．	物鏡未對準通光孔		D．	未從口腔內刮取上皮細胞

1．這個學期，我們學會了洋蔥表皮細胞臨時裝片的制作和顯微鏡的使用，下面請你完成以下實驗：
（1）制作口腔上皮細胞的臨時裝片一般有四個步驟：①在載玻片上滴一滴清水；②用消毒牙簽在口腔內壁刮取上皮細胞；③把上皮細胞均勻涂抹在水滴中；④將蓋上蓋玻片；⑤染色．
上述操作中，有一個步驟有明顯錯誤，請你改正在載玻片中央滴一滴0.9%%生理鹽水
（2）在對光完成后，觀察玻片標本的正確的操作步驟是B
①將玻片放在載物臺上，正對通光孔
②用左眼朝目鏡內注視，同時反方向轉動粗準焦螺旋使鏡筒上升
③轉動粗準焦螺旋，使鏡筒慢慢下降，直到物鏡接近玻片為止
④看到物象時，再微調細準焦螺旋直至物象清晰為止
A．①→②→③→④B．①→③→②→④C．①→②→④→③D．①→④→③→②
（3）如圖所示，1、2為物鏡長度；3、4為目鏡長度；5、6為觀察時物鏡與標 本切片距離大小．欲獲得最大倍 數的觀察效果，其正確的組合是C
A 1、3、5    B 2、4、6    C 2、3、5    D 2、4、5．