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科目: 來源: 題型:選擇題

18.下列幾種變異中,不能夠遺傳的變異是(  )
A.人類的皮膚:黑、白、黃B.玉米粒的黃、白、紅
C.A、B、O 血型D.生長在陰涼處的小麥稈細、瘦小

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科目: 來源: 題型:選擇題

17.下列四組全為遺傳病的是(  )
A.苯丙酮尿癥、紅綠色盲、流行性感冒B.紅綠色盲、甲肝、白化病
C.白化病、艾滋病、后天性心臟病D.紅綠色盲、苯丙酮尿癥、白化病

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科目: 來源: 題型:選擇題

16.下列各組中屬于相對性狀的是(  )
A.狗的長毛與黑毛B.棉花的絨長和絨短
C.豌豆的高莖與蠶豆的矮莖D.玉米的黃粒和圓粒

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科目: 來源: 題型:選擇題

15.蝗蟲的發(fā)育過程要經過的時期依次是(  )
A.受精卵→若蟲→成蟲B.受精卵→蛹→幼蟲→成蟲
C.受精卵→蛹→成蟲D.受精卵→幼蟲→蛹→成蟲

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科目: 來源: 題型:解答題

14.圖中為神經無結構模式圖,據圖回答問題.
(1)寫出以下各標號的名稱:①樹突②細胞體③細胞核④軸突.
(2)軸突或長樹突 外套有一層髓鞘,組成神經纖維,它的末端的細小分支⑥叫做神經末梢.
(3)許多神經纖維集結成束,外包有膜,就是我們常說的一條神經.

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科目: 來源: 題型:解答題

13.如圖是人體某些生理活動示意圖,A、B、C、D表示心臟各腔,據圖完成下列問題.

(1)消化道內不含消化酶的消化液是膽汁.
(2)Ⅰ代表人體某生理過程,該生理過程叫吸收.
(3)構成E器官結構和功能的基本單位是腎單位,E器官形成的尿液與血漿相比不含大分子蛋白質和葡萄糖.
(4)圖中b氣體與a氣體比較,氣體成分中氧氣明顯減少.
(5)(4)靜脈注射藥物,藥物隨血液流動經過心臟各腔的先后順序是A→C→B→D.
(6)圖中①-④表示血管,A、B、C、D表示心臟各腔,其中流動脈血的結構有BD①④.(填數字序號和字母)

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科目: 來源: 題型:實驗探究題

12.近年我省某地再現鎘含量超標大米的報道.為探究鎘的危害,某班的學生進行了如下實驗:
㈠該同學提出的問題:重金屬元素鎘對人類有多大的危害呢?
㈡實驗過程:
(1)取32只體重為30g,生理狀態(tài)、健康健康狀況基本相同的小鼠隨機平均分成4組,雌雄各半,并編號A、B、C、D.
(2)用生理鹽水配制不同濃度的鎘溶液,然后分別用配制的溶液對小鼠進行灌胃實驗,其結果如表:
組別鎘濃度(mg/mL)生理鹽水用量24h死亡率
A010mL0
B0.01510mL2
C0.03010mL3
D0.04510mL6
(3)實驗結論:根據表中數據分析,隨鎘含量的增加,小鼠的死亡率升高.說明鎘含量越高,對人體的危害越大.
㈢請根據上述實驗設計回答下列問題:
(1)該同學設置A組的目的是形成對照實驗.該實驗的實驗變量是只含不同濃度鎘的生理鹽水.
(2)為了控制單一變量,32只小鼠灌胃前后的生活條件須相同(填“相同”或“不同”).
(3)該實驗設計分4組進行,每組樣品都選用8只小鼠,主要是為了減少誤差,避免出現偶然性.
(4)“浪費糧食是可恥的”,于是該同學用“鎘大米”喂雞,但鎘通過食物鏈最終不斷在人體內富集,仍然會對人體造成危害.

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科目: 來源: 題型:解答題

11.如圖分別是耳的結構示意圖和神經元結構示意圖,請據圖回答下列問題:[]內填序號.

(1)學校的生活豐富多彩.你能夠聽到下課鈴聲,是因為聲波引起圖1中[3]鼓膜的振動,刺激了[2]耳蝸內對聲波敏感的感覺細胞,并最終產生了聽覺.
(2)你能夠看到飯菜的顏色,聞到飯菜的氣味,嘗到飯菜的味道,手指感覺到饅頭的溫熱,都是靠分布在身體不同部位的感覺器官獲取信息,這些感覺最終都是在大腦皮層形成的.
(3)當遇到巨大聲響時,孫悟同學立刻張開口并堵住耳朵,他這樣做對嗎?不對.
(4)神經元包括[①]細胞體和[②]突起兩部分.
(5)圖2中③叫做神經末梢,它是神經纖維末端的細小分支.

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科目: 來源: 題型:解答題

10.如圖為人體的部分生理活動示意圖,①~⑦表示生理過程,Ⅰ、Ⅱ表示血管類型.請據圖分析回答問題:
(1)端午節(jié)有吃粽子(主要原料為糯米)和賽龍舟的習俗.劃龍舟需要消耗大量的能量,粽子中的淀粉在消化道內經過①過程后最終被分解成葡萄糖,葡萄糖通過②過程由A系統(tǒng)運至肌細胞,在肌細胞的線粒體內被氧化分解成二氧化碳和水,同時釋放出能量,來滿足肌肉運動的需要.
(2)人體在進行圖中所示的過程③時,肋間肌和膈肌的狀態(tài)分別是舒張、舒張.人體內的氣體交換包括肺泡內的氣體交換和組織里的氣體交換兩個過程,它們都是通過氣體的擴散作用實現的.
(3)A系統(tǒng)中的心臟主要是由肌肉組織構成的.心臟每次跳動的過程,先是兩個心房收縮,同時兩個心室舒張,此時心臟內瓣膜的開閉情況是房室瓣打開、動脈瓣關閉.
(4)圖中能表示排泄途徑的是③⑤⑥(填寫圖中序號).Ⅰ與Ⅱ的血液成分相比明顯減少的是尿素、氧氣.

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科目: 來源: 題型:選擇題

9.高等動物的上一代把遺傳物質傳給下一代是通過(  )
A.精子和卵細胞B.受精卵C.性狀D.胚胎

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同步練習冊答案
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