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2．依據如圖分析，下列認識正確的是（　　）

	A．	甲圖是某人在一次平靜呼吸中，肺內與肺外氣壓差的變化曲線，AB段表示肺完成一次呼氣過程
	B．	乙圖表示在玻璃溫室內進行植物栽培，一天中室內空氣中氧氣的濃度隨時間的變化曲線
	C．	丙圖表示血液流經小腸時，血液中營養物質含量的變化
	D．	丁圖表示血液流經腎臟時，血液中尿素含量的變化

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20．流程圖可用來表示連續發生的一系統生理活動，下列流程圖中錯誤的是（　　）

	A．	水分從土壤中進入植物體再散失出去的過程是：土壤→根毛→根部導管→莖部導管→葉脈中導管→葉肉→氣孔→大氣
	B．	某同學吃西瓜時，將一粒西瓜子咽了下去，西瓜子的“旅行路線”是：口腔→咽→食道→胃→小腸→大腸→肛門
	C．	各類營養物質在人體消化道中被消化的先后順序是：淀粉，脂肪，蛋白質
	D．	胚胎發育的過程

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18．如圖是玉米種子和根尖的結構示意圖，下列說法正確的是（　　）

	A．	我們平時吃的玉米粥中的營養物質，主要來自甲圖中②
	B．	春天，我們把玉米種子放在清水中泡兩個小時，拿出來放在濕潤的紙上，過兩天它發芽了，這說明只要有充足的水分玉米種子就會萌發
	C．	玉米種子萌發時，最先突破種皮和果皮的是甲圖中的③
	D．	根尖（乙圖）生長最快的部分是處在頂端的④區

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17．如圖是生物體不同的結構，下列說法中錯誤的是（　　）

	A．	甲圖中的①③⑤是植物細胞具有而動物細胞沒有的結構
	B．	乙圖中的衣藻既是一個植物細胞，也是一個植物體
	C．	丙圖中的葉片的上、下表層分布的是保護組織
	D．	丙圖和丁圖中的生物雖然不同，但它們的結構層次是相同的

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16．如圖，曲線a、b、c與某草原生態系統中可組成一條食物鏈的三種生物相對應．下列分析正確的是（　　）

	A．	若a是生產者，則c是分解者
	B．	這條食物鏈可以寫成a→b→c
	C．	若b滅絕，則c的數量先上升后下降
	D．	該生態系統由a、b、c及非生物環境共同構成

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15．如圖可用于描述生物體內的物質變化，a、b表示物質，M表示相應的結構．則下列說法正確的是（　　）

	A．	若a為脂肪，b為脂肪酸和甘油，則M為胃
	B．	若a為動脈血，b為靜脈血，則M為肺泡周圍的毛細血管
	C．	若a、b均為動脈血，則M可能是腎小球
	D．	若a為蛋白質，b為氨基酸，則M是口腔

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