Question

20．流程圖可用來表示連續發生的一系統生理活動，下列流程圖中錯誤的是（　　）

• A． 水分從土壤中進入植物體再散失出去的過程是：土壤→根毛→根部導管→莖部導管→葉脈中導管→葉肉→氣孔→大氣
• B． 某同學吃西瓜時，將一粒西瓜子咽了下去，西瓜子的“旅行路線”是：口腔→咽→食道→胃→小腸→大腸→肛門
• C． 各類營養物質在人體消化道中被消化的先后順序是：淀粉，脂肪，蛋白質
• D． 胚胎發育的過程

Answer 1

分析 本題考查人體營養物質的消化與吸收的過程及植物體水分吸收和散失過程的流程圖，結合選項，分析作答．

解答 解：A、根尖的成熟區是植物體吸收水分的主要部位，水分從土壤中進入植物體再散失出去的過程是：土壤→根毛→根部導管→莖部導管→葉脈中導管→葉肉→氣孔→大氣，A正確；
B、消化道是食物的通道，是由口腔、咽、食道、胃、小腸、大腸、肛門組成，食物經過消化道的順序是：口腔→咽→食道→胃→小腸→大腸→肛門．B正確；
C、淀粉、蛋白質、脂肪在消化道中開始化學消化的器官依次是口腔、胃、小腸．所以各類營養物質在人體消化道中被消化的先后順序是：淀粉，蛋白質，脂肪，C錯誤；
D、精子和卵細胞在輸卵管內結合成受精卵，受精卵分裂形成胚泡，胚泡進一步發育形成胚胎，進而發育形成胎兒，胎兒發育成熟后，從母體的陰道內產出，D正確．
故選：C．

點評 能夠將課本的一些生理活動的知識構建成流程圖．