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2．近年來襄陽各地新建許多水果、蔬菜采摘園．春天到大棚里采摘草莓、蔬菜．秋天采摘葡萄、梨等．現場采摘既給人們提供親近大自然的機會，又體驗到采摘的樂趣．請根據所學的生物學知識回答下列問題．
（1）種植蔬菜的大棚內，通常要適時施加有機肥．這樣做的目的是為了增加二氧化碳的濃度，促進植物的光合作用；植物進行光合作用的主要器官是葉片．
（2）葡萄、草莓等可采用扦插、嫁接等無性生殖的方式進行，以提高繁育速度，改良品種．
（3）有人將種植在大棚內的草莓等植物移栽到家里，不僅美化家庭環境，還能收獲美味的果實．但臥室內不宜擺放過多的植物，以免夜間植物的呼吸作用還在進行，與人爭用氧氣．
（4）植物在生長發育過程中需要大量的水和無機鹽．這些物質是通過莖中導管運輸到植物體其他器官．

1．圖1為小麥葉片葉肉細胞內進行的某些生理活動示意圖，其中①、②為相關氣體，A為細胞內相關結構．

（1）根據葉片的結構和功能的特點，可以判斷葉所屬的植物體結構層次是器官．
（2）葉肉細胞的葉綠體中進行的生理活動是光合作用，②代表的氣體是二氧化碳．[A]是能量轉換器，此處進行的生理活動實質是分解有機物，釋放能量．
（3）圖2哪項能正確表示種子在萌發成幼苗的過程中體內有機物質量的變化的情況？B
把等量的小麥的不同器官分別放在封閉的容器中，并用不同顏色的光照射．經8小時后，對容器中氧氣產生量進行測定，得到如表所示的實驗結果．分析回答：

植物	器官	光的顏色	溫度℃	氧氣產生量（mL）	容器
小麥	葉	紅	22	120	1
		綠		15	2
	根	紅		0	3

（4）若要探究光的顏色對氧氣產生量的影響，應用1、2兩組容器進行對照實驗．
（5）若用1和3兩組容器設計對照實驗，你提出的問題是不同器官對氧氣的產生有影響嗎？

20．當你身臨禾苗青青，麥浪滾滾的美景時，一定會陶醉其中．各類生物與環境相互作用造就了今天欣欣向榮的生物圈．
（1）圖中所示生物的結構和功能的基本單位是細胞．
（2）要組成完整的麥田生態系統，圖中需要添加的生物成分是分解者．
（3）留心觀察，你會發現不同環境中的青蛙、昆蟲的體色是不同的，但都與其周圍的環境基本一致．這說明生物與環境是相適應的．
（4）絕大多數昆蟲的生殖方式是有性生殖．
（5）小麥葉銹病由真菌感染引起的，微生物中只有真菌具有真正的細胞核和完整的細胞器．
（6）綠色植物通過光合作用，將環境中簡單的無機物轉化為自身復雜的有機物，同時將光能轉化為化學能，在生態系統中通過食物鏈（食物網）傳給其他生物，在這個過程中實現生態系統的物質循環和能量流動兩大功能，使生物與環境形成統一的整體．

19．閱讀資料，回答問題：
【資料一】瘧疾是20世紀危害人類最大的疾病之一，其病原體瘧原蟲是一種原始的，寄生性單細胞動物，由按蚊叮咬傳播．人類治療瘧疾最有力的藥物均源于兩種植物提取物，一是科學家19世紀初從植物金雞納樹皮上提取出的奎寧，二是以屠呦呦為首的我國科學家20世紀70年代從青蒿中提取的青蒿素．為表彰她的突出貢獻．2015年10月5日，屠呦呦被授予諾貝爾生理學或醫學獎，這是首位獲得科學類獎項的中國人．
【資料二】在治療瘧疾的過程中，由于瘧原蟲抗藥性的形成，40%的世界人口處于罹患對其他藥物具有抗藥性的風險之中，2001年，世衛組織向惡性瘧疾流行的所有國家推薦以青蒿素為基礎的聯合療法，惡性瘧疾原蟲也已經出現對于青蒿素的抗藥性，我國自主研制的“重組瘧疾疫苗”已獲得國家藥品監督局及世界衛生組織的批準，進入臨床試驗．
根據上面材料，回答下列問題：
（1）從傳播類型上看，瘧疾屬于血液傳染病，從預防傳染病流行的角度分析，注射青蒿素治療瘧疾屬于控制傳染源，健康人群注射該疫苗屬于保護易感人群．
（2）在資料二中，如果“重組瘧疾疫苗”獲得成功后，健康人群注射該疫苗，體內將會產生抵抗該病原體的抗體，從而獲得對瘧疾的免疫能力．
在治療瘧疾過程中，瘧原蟲逐漸出現抗藥性，從進化角度分析，瘧原蟲出現抗藥性是自然選擇的結果．

18．鼠婦，又稱潮蟲，它們經常躲在陰暗潮濕的地方，如石塊的下面、花盆的底部，以及放置擦地墩布的角落．當人們移開花盆、搬開石塊或挪開墩布后，鼠婦就會很快地爬到其他隱蔽的地方去．這是光在影響它們的生活嗎？
現在提供鼠婦10只、硬紙盒、濕泥土、記錄本、計時器、手電筒、黑紙板等實驗材料，請你設計一個探究光照是否影響鼠婦分布的實驗．
（1）實驗假設：光照影響鼠婦分布．
（2）實驗步驟：
①在硬紙盒內鋪一層濕泥土，左半側蓋上黑紙板，右半側不蓋，并將硬紙盒置于手電筒的光照之下．
②在硬紙盒右半側的濕泥土上放入10只鼠婦，一段時間后觀察鼠婦的分布情況，并做好記錄．
（3）實驗結束后，應將全部鼠婦放回適宜它們生活的自然環境中．
（4）該實驗的變量是光照．

17．考場上的你，信心滿滿，大腦如陀螺般飛速運轉，筆尖輕快地寫下答案．這些生命活動需要消耗能量，能量來自于細胞內有機物的氧化分解．這個過程是怎樣的呢？

（1）人體細胞中的有機物來源于食物，食物中含能量的有機物有蛋白質、脂肪和糖類．
（2）在圖一中，能夠分泌膽汁的結構是[1]肝臟，消化的主要場所是[4]小腸．在圖二中，X、Y、Z三條曲線代表食物中三種營養物質在消化道中的變化情況，圖中C字母代表的器官是胃，表示脂肪消化過程的曲線是Z，脂肪最終消化成 甘油和脂肪酸才能被吸收．

16．如表示某成年人血漿、原尿和尿液的部分組成含量，下列分析正確的是（單位：克、100毫升）（　　）

部分成分	血漿	原尿	尿液
蛋白質	8	0.03	0
葡萄糖	0.1	0.1	0
尿素	0.03	0.03	1.8
無機鹽	0.72	0.72	1.1

	A．	血漿中的蛋白質是8，而原尿中只有0.03，這是通過腎小管重吸收作用實現的
	B．	原尿中的葡萄糖是0.1，尿液中不含葡萄糖，是因為葡萄糖不能被腎小球濾過
	C．	尿液中尿素含量明顯升高是由于腎小管發生病變引起的
	D．	血漿經過腎小球的濾過作用形成原尿

15．小梁對自己家庭三代人眼瞼的遺傳進行了調查，將收集到的信息整理如下表，并查閱有關資料得知控制眼瞼的基因位于常染色體上，請根據表中信息回答下列問題（打“√”表示具有該性狀）．

家庭成員		祖父	祖母	外祖父	外祖母	父親	母親	叔叔	小梁	姨媽
性狀表現	雙眼皮	√		√	√	√		√	√	？
	單眼皮		√				√

（1）外祖父、外祖母均為雙眼皮，母親為單眼皮，此現象在遺傳學上稱為變異．
（2）由表中信息可判斷，雙眼皮為顯性（填顯性或隱性）性狀．
（3）若用A、a表示控制眼瞼的顯性基因和隱性基因，小梁的基因組成為Aa．
（4）圖為小梁體細胞中的一對性染色體，則小梁的性別為男性．
（5）小梁從未見過面的姨媽即將回國，你認為他姨媽眼瞼表現為雙眼皮的可能性更大．

14．趙明同學利用顯微鏡觀察洋蔥鱗片葉表皮細胞．請根據她的實驗過程回答下列問題：
（1）圖1顯示制作洋蔥鱗片葉表皮細胞臨時裝片的幾個步驟，

上述步驟中，哪一個步驟操作不當會出現圖2中的結果？1
（2）圖3是趙明同學在40倍物鏡下觀察到的影像，若她想看到更多更完整的細胞，應該怎么辦？C
A．用100倍物鏡  B．將標本往上移動
C．用10倍物鏡   D．將標本往下移動

（3）切洋蔥時，趙明同學感到要流眼淚，原因是洋蔥中含有刺激性物質，這些物質存在于洋蔥細胞的液泡結構中．用顯微鏡觀察，要想看到該結構，顯微鏡的視野亮度需暗一些，怎樣調節顯微鏡可以達到效果呢？寫出調節的方法．使用較小的光圈或使用反光鏡的平面鏡
（4）接下來，趙明同學又通過顯微鏡觀察到了人口腔上皮細胞，發現和洋蔥表皮細胞的結構有區別，請你通過圖4來表示它們的異同點，其中，兩圓的重合區域為相同點，則圖中B區和C區分別含有下列括號中①～⑤所示的哪些細胞結構？B②③④、C①⑤．（填標號）．
（①細胞壁 ②細胞膜 ③細胞質 ④細胞核 ⑤大液泡）

13．白化病是人類常見的一種膚色異常的遺傳病．某生物興趣活動小組進行了白化病遺傳情況調查，請根據如表調查記錄，分析回答下列問題：

家庭號	父親	母親	子女的性狀表現
①	膚色正常男性	膚色正常女性	膚色正常男孩，患白化病女孩
②	膚色正常男性	患白化病女性	？

（1）①號家庭中，膚色正常的父母生出了一個患白化病的女兒，這種現象，在遺傳學上稱為變異現象；由此也可以判斷出白化病是一種隱性（填“顯性”或“隱性”）遺傳病．
（2）假設膚色正常、膚色白化是由一對基因D、d控制，則①號家庭中，父親和母親的基因組成應為Dd、Dd．
（3）如果②號家庭中，父親不攜帶致病基因，則他們所生子女的膚色表現應為：膚色正常．