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6．測量灌木叢的空氣溫度和濕度時，干濕計應直立地面．×  （判斷對錯）

5．青蛙在泥土中進行冬眠，反映了生物對環境的適應．√  （判斷對錯）

4．根據如圖回答問題．
（1）關節在運動中起支點作用．
（2）運動時能減少兩者之間摩擦的是[⑤]關節軟骨，把兩塊骨牢固聯系在一起的是[②]關節囊，我們通常說的脫臼是指[①]關節頭從[④]關節窩中脫落出來的現象．
（3）在你身體上有哪些關節，試說出三個：腕關節、肘關節、踝關節（合理即可）．

3．有關兩棲動物的敘述中，錯誤的是（　　）

	A．	既能生活在水中，又能生活在陸地上的動物是兩棲動物
	B．	變態發育，幼體呈蝌蚪形，成體有四肢
	C．	幼體用鰓呼吸，成體用肺呼吸
	D．	幼體生活在水中，成體一般生活在陸地上

2．觀察活鯽魚，見其口和鰓蓋后緣交替張合，其實是魚在呼吸，下列敘述中正確的一項是（　　）

	A．	水由鰓蓋后緣進入鰓
	B．	水由魚的口流入鰓，然后由鰓蓋后緣流出
	C．	鰓絲鮮紅且多而細，水流經鰓后，鰓絲就變暗紅色了
	D．	水中溶解的氧氣和二氧化碳均可進入鰓絲內的血管中

1．下列哪項屬于節肢動物的主要特征（　　）

	A．	一對觸角、三對足、兩對翅
	B．	體表有堅韌的外骨骼，身體和附肢分節
	C．	體表大多具有外套膜，外套膜的分泌物能夠形成貝殼
	D．	身體由許多彼此相似的體節組成

20．小葉同學學習了人體尿液形成的過程后，繪制出腎單位中葡萄糖濃度的變化曲線如圖1，請結合圖2腎單位模式圖分析回答：

（1）圖1中，部位Ⅱ的葡萄糖濃度從0.1最終降為0，是因為該部位發生了重吸收作用．以此推斷，部位Ⅱ相當于圖2中的[④]腎小管，在此過程中，除葡萄糖外，還包括大部分水及部分無機鹽．
（2）若尿檢后發現尿液中出現血細胞，最可能是因為圖2中的[②]腎小球發炎，造成通透性增加．血液流經此處，發生過濾 作用時，血細胞也隨著進入[③]腎小囊中形成原尿．
（3）圖2中有一條位于兩組毛細血管之間的動脈，它是[⑤]出球小動脈．
（4）血管[⑥]和血管[①]相比，血液中物質濃度明顯減少的成分有尿素、氧氣、無機鹽．

19．根據呼吸全過程的示意圖，回答下列題：

（1）①的過程是肺與外界之間的氣體交換．①②③④
（2）②的過程是肺泡與血液之聞的氣體交換它是通過氣體擴散作用來實現的．
（3）③的過程是表示氣體在血液中的運輸．
（4）④的過程是指血液與組織細胞之間的氣體交換．組織細胞利用氧氣氧化有機物并釋放能量，供人體利用．

18．神經元（或叫神經細胞）是構成神經系統的結構和功能的基本單位（如圖所示）．下列敘述正確的是（　　）

	A．	②是細胞體，④是樹突
	B．	該圖可表示一個完整的反射弧
	C．	神經沖動只能由③傳導
	D．	神經元的功能是接受刺激、產生興奮和傳導興奮

17．中考綜合素質評價設置“體育與健康”考試，可促進學生平時加強鍛煉、增強體質、全面發展．下面是與“體育與健康”考試有關的一些問題，請結合相關生物學知識分析回答．
（1）跳繩測試后，有同學發現呼吸加深加快了，此時在他肺部發生的氣體交換是肺與外界之間以及肺泡與血液之間．經過肺部氣體交換后血液的變化是靜脈血變成動脈血．該過程獲得的氧氣最終到達組織細胞．
（2）長跑測試開始，同學們聽到發令槍響迅速起跑，完成該活動的聽覺感受器（對聲波敏感的細胞）位于內耳的耳蝸中．這些對聲波敏感的細胞，將聲音信息通與聽覺有關的神經傳遞給了大腦皮層的聽覺中樞，人就產生聽覺．
（3）某同學參加完長跑測試，出現面色蒼白、頭暈、心慌等癥狀．該同學告訴老師，他前段時間做了務常規檢查，血液中血紅蛋白含量過低，由此判斷他可能患有貧血病，平時需多吃一些含蛋白質和鐵豐富的食物．
（4）某同學參加完測試，在學校小商店買了一袋餅干吃．餅干中的部分淀粉類物質，首先被唾液中的唾液淀粉酶初步分解，淀粉最終在小腸中被徹底分解成葡萄糖．從食品安全的角度來分析，購買袋裝食品重點關注包裝袋上生產日期等信息．（答出一點即可）