完成上述實驗后，該小組成員進一步實驗并獲得了“恒溫30℃時，水藻在不同光照強度下，吸收二氧化碳和釋放二氧化碳量得關(guān)系”曲線（如圖所示），請據(jù)圖回答下列問題：
（1）當光照強度為b點時，裝置中的水藻是否進行了光合作用？（選填“是”或“否”）
（2）若該種類水藻的光合作用和呼吸作用的最適合溫度分別為25℃和30℃，在其他條件不變的情況下，將實驗溫度調(diào)節(jié)到25℃，則圖b點的位置將 （選填“向左”、“向右”或“不”）移動．
（3）b點位置出現(xiàn)上述變化的原因 ．
天天向上一本好卷系列答案
小學生10分鐘應(yīng)用題系列答案科目：初中生物 來源：2015-2016學年廣東省清遠市連州市八年級上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題
無性生殖和有性生殖的根本區(qū)別是（ ）
A．產(chǎn)生后代經(jīng)歷時間的長短 B．產(chǎn)生的后代性狀是否優(yōu)良
C．有無生殖細胞的產(chǎn)生 D．有無兩性生殖細胞的結(jié)合
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科目：初中生物 來源：2015-2016學年廣東省惠州市惠城區(qū)七年級上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題
綠色植物散失水分以及與外界進行氣體交換的門戶是（ ）
A．葉肉細胞 B．上表皮 C．氣孔 D．下表皮
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科目：初中生物 來源：2015-2016學年廣東省惠州市惠城區(qū)七年級上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題
小明在顯微鏡的視野中看到一個“P”字，請問透明紙上寫的是（ ）
A．p B．q C．d D．b
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科目：初中生物 來源：2015-2016學年廣東省惠州市惠城區(qū)七年級上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題
在已經(jīng)被發(fā)現(xiàn)、命名和記錄的生物中，種類最多的是（ ）
A．植物 B．動物 C．細菌 D．病毒
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科目：初中生物 來源：2015-2016學年福建省漳州市龍海市七年級上期末生物試卷（解析版） 題型：填空題
春夏時節(jié)，龍海紫云植物園總是熱鬧非凡，但看那：桃花、櫻花爭光斗艷，南洋杉、側(cè)柏翠綠挺拔，古榕樹盤根錯節(jié)，香樟樹奕奕生香，真實一所天然氧吧！真實一所天然氧吧！請根據(jù)資料內(nèi)容回答下列問題：
（1）桃樹、櫻樹都能開花結(jié)果，屬于 植物；而南洋杉、側(cè)柏的種子外面沒有 包被，屬于裸子植物．
（2）古榕樹盤根錯節(jié)，其根部能吸收水和無機鹽的是根尖的 區(qū)．
（3）香樟樹的“香氣”多數(shù)從其葉片的 散發(fā)到外界，能提神醒腦、沁人心脾，也說明了生物能 環(huán)境．
（4）資料中的畫線句子說明這些綠色植物能釋放氧氣，維持空氣中的 平衡．
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科目：初中生物 來源：2015-2016學年福建省漳州市龍海市七年級上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題
“綠化祖國，從我做起．”每年的3月12日是我國（ ）
A．勞動節(jié) B．國慶節(jié) C．潑水節(jié) D．植樹節(jié)
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科目：初中生物 來源：2015-2016學年福建省漳州市龍海市七年級上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題
某同學在一個視野中看到一行細胞（圖），此時顯微鏡鏡頭的讀數(shù)是“10×”和“10×”，如果將鏡頭換成“10×”和“20×”，那么在一個視野中可以看到的細胞數(shù)目是（ ）
A．1個 B．2個 C．4個 D．8個
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科目：初中生物 來源：2015-2016學年北京市西城區(qū)七年級上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題
下列顯微鏡目鏡和物鏡的放大倍數(shù)組合中，看到細胞數(shù)目最多的是（ ）
A．5×10 B．10×40 C．10×10 D．15×40
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