科目：初中生物 來源：2015-2016學年江蘇沭陽錢集中學八年級下第二次形成性測試生物卷（解析版） 題型：選擇題
下圖是“探究陽光在植物生長中的作用”實驗的部分步驟，能依次解釋其實驗目的的選項是
A．①④③② B．①②③④
C．①③④② D．④③②①
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科目：初中生物 來源：2016-2017學年山東省七年級上10月檢測生物試卷（解析版） 題型：探究題
以下是某小組同學在探究《光對鼠婦生活的影響》實驗中的實驗記錄，請你分析：
環境 鼠婦數 | 2min | 3min | 4min | 5min | 6min | 7min | 8min | 9min | 10min | 11min |
明亮 | 4 | 3 | 2 | 0 | 1 | 0 | 1 | 2 | 0 | 1 |
陰暗 | 6 | 7 | 8 | 10 | 9 | 10 | 9 | 8 | 10 | 9 |
（1）提出問題：____________________________________
（2）作出假設：____________________________________
（3）在研究一種條件對研究對象的影響時，所進行的除了這種條件不同以外，其他條件都相同的實驗，叫做對照實驗。設置對照實驗，能夠保證實驗結果只是由所研究的變量引起的。在“探究光對鼠婦生活的影響”活動中，研究的變量是 ，設置了 和 兩種環境。
（4)假設的提出不是憑空臆造的，當實驗結果不符合假設時，應該怎么做（ ）
A．放棄實驗不再探討此問題 B．修正實驗結果以符合假設
C．重新提出假設再進行實驗 D．不再做此實驗直接提出結論
（5）實驗中用了10只鼠婦而不用1只是為了__________________________。
（6）為了使實驗的數據更加準確，班級同學應該如何處理第十組數據 。
（7）分析本組實驗結果，得出的結論是：鼠婦適于生活在 環境中。
（8）實驗完畢后，用過的鼠婦應怎樣處理？_________________________。
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科目：初中生物 來源：2016-2017學年山東省七年級上10月檢測生物試卷（解析版） 題型：選擇題
下列能正確表示食物鏈的是（ ）
A．草←食草昆蟲←青蛙 B．草→食草昆蟲→青蛙→細菌和真菌
C．陽光→草→食草昆蟲→青蛙 D．草→食草昆蟲→青蛙
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科目：初中生物 來源：2016-2017學年山東省七年級上10月檢測生物試卷（解析版） 題型：選擇題
“人間四月芳菲盡，山寺桃花始盛開�！睂е逻@種現象的主要生態因素是（ ）
A．陽光 B．溫度 C．水 D．土壤
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科目：初中生物 來源：2016-2017學年山東省七年級上10月檢測生物試卷（解析版） 題型：選擇題
下列現象中的物體屬于生物的是（ ）
A. 機器人彈鋼琴 B. 火山爆發時巖漿噴出
C. 鐘乳石在慢慢長大 D. 饅頭上長出“白毛”
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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題
| A． | 水是組成植物細胞的重要成分 | |
| B． | 植物體通過散失水分有效的散熱 | |
| C． | 旱災嚴重時，常會造成農作物減產，甚至顆粒無收 | |
| D． | 綠色植物的光合作用和呼吸作用促進了生物圈的水循環 |
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科目：初中生物 來源：2016-2017年遼寧大石橋水源鎮九年一貫制學校七年級上月考一生物卷（解析版） 題型：探究題
鼠婦是一種灰褐色或黑色的小動物，我們經常可以在花盆、石塊下面發現它們，它們的身體扁平，呈長橢圓形，有多對足。當我們搬開花盆和石塊，鼠婦很快就爬走了，這是為什么呢?是我們搬動花盆和石塊驚嚇了它們，還是它們怕見光呢? 為探討這一問題，我們通過實驗來證明。
題目：光對鼠婦生活的影響
（1）提出問題：_____________________________________________________
（2）作出假設：_____________________________________________________
（3）制定計劃：本實驗中的量變是____________，在設計實驗時，給鼠婦提供了_________和________
兩種環境，觀察鼠婦對環境的選擇。
（4）得出結論：____________________________________________________。
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