国产一区二区自拍视频,国产精品s色,久日精品

【題目】地球上的原始生命起源于（）

A．原始大氣 B．地球冷卻降雨過程

C．原始海洋 D．原始的潮濕土壤

【答案】C

【解析】

試題分析：化學起源學說認為：原始地球的溫度很高，地面環境與現在完全不同：天空中赤日炎炎、電閃雷鳴，地面上火山噴發、熔巖橫流；從火山中噴出的氣體，如水蒸氣、氨、甲烷等構成了原始的大氣層，與現在的大氣成分明顯不同的是原始大氣中沒有游離的氧；原始大氣在高溫、紫外線以及雷電等自然條件的長期作用下，形成了許多簡單的有機物，隨著地球溫度的逐漸降低，原始大氣中的水蒸氣凝結成雨降落到地面上，這些有機物隨著雨水進入湖泊和河流，最終匯集到原始的海洋中。原始的海洋就像一盆稀薄的熱湯，其中所含的有機物，不斷的相互作用，形成復雜的有機物，經過及其漫長的歲月，逐漸形成了原始生命�？梢娚鹪从谠己Ｑ�。

練習冊系列答案

年級	高中課程	年級	初中課程
高一	高一免費課程推薦！	初一	初一免費課程推薦！
高二	高二免費課程推薦！	初二	初二免費課程推薦！
高三	高三免費課程推薦！	初三	初三免費課程推薦！
更多初中、高中輔導課程推薦,點擊進入>>

相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】生產者主要是指________，能通過________制造有機物，并將____儲存在有機物中；消費者主要是指____，不能自己制造有機物，直接或間接地以____為食；分解者主要是指__________，能將______分解成簡單的物質。生產者、消費者和分解者之間是________的關系。

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列是“檢測教室中的細菌和真菌”的實驗步驟：

①用牛肉汁（或土壤浸出液、牛奶）與瓊脂混合配制培養基；

②將配制好的培養基平鋪在兩個培養皿中進行高溫處理，冷卻后使用；

③在教室打開培養皿A，暴露在空氣中10分鐘，再蓋上，封好。培養皿B不做任何處理。

④將兩套培養皿同時放入恒溫箱中培養，幾天后觀察培養皿中菌落的生長情況。

（1）在第一步配置培養基的操作中，牛肉汁起什么作用？（）

A．使培養基聞起來很香，容易吸引細菌

B．使培養基表面看起來很黏稠

C．為細菌等的生物的生活提供水分和無機鹽

D．為細菌等生物的生活提供有機物

（2）在第2步操作中培養皿和培養基進行了高溫處理，目的是________________。

（3）步驟3的操作，相當于細菌、真菌一般培養方法中的哪一個步驟？_____________。

（4）在實驗過程中選取兩套培養皿的目的是_______________________。

（5）如果實驗成功，幾天后觀察培養皿中的菌落，會發現培養皿_______中的沒有菌落生長。

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】小明做了觀察唾液淀粉酶的消化作用實驗，請你幫他回答問題：

試管	加入物質	控制條件	檢驗方法
1號	饅頭碎屑＋2 mL唾液	37 ℃水浴10分鐘	加兩滴碘液
2號	饅頭碎屑＋2 mL清水	37 ℃水浴10分鐘	加兩滴碘液

（1）該實驗設置2號試管的目的是______ 。該實驗的變量是____________ 。

（2）經過充分振蕩后，1號試管出現的現象是___________，2號試管出現的現象是_______ ，加碘液的目的是________________。

（3）本實驗用37 ℃水浴，是因為 ________________。

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】一個健康的成年人，每次獻血( )毫升不會影響身體健康。

A.200～300B.400～500 C.600～700D.1200～1500

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】洋蔥鱗片葉內表皮細胞具有，而人體細胞中沒有的結構是（）
A.細胞膜和液泡
B.細胞壁和線粒體
C.細胞壁和葉綠體
D.細胞壁和液泡

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】豌豆花的傳粉方式為_________傳粉；杏的傳粉方式為_________傳粉。

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】為驗證光合作用的必需條件CO2，某學生用一種對酸堿性靈敏度較高的指示劑-BTB溶液來試驗（該指示劑在酸性條件下呈黃色，在堿性條件下呈藍色）。該學生利用BTB溶液設計了如下實驗。具體步驟為：

（1）在A、B、C三只500mL的平底瓶中，分別加入經煮沸后冷卻的蒸餾水300mL和1mLBTB溶液，再加入幾滴植物油，在液面上形成一層油膜。

（2）通過油膜向三只燒杯中分別注入等量CO2使瓶中液體變成黃色。

（3）通過油膜向A、B兩只燒杯中分別加入大小相似、生長狀況相同的金魚藻，C燒瓶不加。

（4）用黑紙將A燒瓶包住，B、C兩只燒瓶置于光下。一小時后觀察三只燒瓶內液體的顏色變化如下：A、C燒瓶內的液體呈現黃色；B燒瓶內溶液呈現藍色。為使實驗結果真實可信，排除光照、金魚藻枝條、組成燒瓶的化學物質三種因素可能對實驗結果的影響，設計了二個對照實驗，試分析下列二組對照實驗分別排除何種因素對實驗的干擾：

（1）A燒瓶的實驗結果與__________燒瓶組合,可排除____________因素對實驗結果的影響;

（2）C燒瓶的實驗結果與_________燒瓶組合,可排除____________因素對實驗結果的影響;

（3）B燒瓶內顏色變化原因是________________________________

（4）某同學為研究葉綠素的形成與光照的關系,設計了下列實驗,取黃豆芽20根,隨機分成兩組,每組10根放在兩只帶有少量水的相同的燒杯內,一組放在光下,一組放在黑暗中,二天后放在光下的黃豆芽的子葉變成綠色,黑暗中不變色,若據此得出葉綠素的形成需要光的結論.利用上述實驗設計思想,分析該實驗還有哪些不夠嚴密之處?

①___________________________________________________________

②____________________________________________________________

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如果你翻動花園、庭院中的花盆或石塊，常常會看到一些身體略扁、長橢圓形、灰褐色或黑色的小動物在爬行，這就是鼠婦，又叫潮蟲。當你搬開花盆或石塊，鼠婦很快就爬走了。這是為什么呢？是因為環境變明亮了嗎？某同學對此進行了探究，請你將他探究活動的過程寫完整。

（1）提出問題：鼠婦會選擇陰暗的環境嗎？

（2）作出假設：鼠婦喜歡在陰暗的環境中生活，光會影響鼠婦的生活。

（3）制訂實施探究的方案：在鐵盤內放上一薄層濕土，一側蓋上不透光的厚紙板，另一側蓋上透明的玻璃板，在鐵盤兩側中央處各放5只鼠婦，觀察鼠婦的行為。這樣在盒里就形成了______和______兩種環境。該實驗的變量是_____。如果在鐵盤兩側中央各放1只鼠婦可以得出準確的結論嗎？_____

（4）分析結果，得出結論：該同學對上述實驗重復了5次，結果如下表。

環境	第一次	第二次	第三次	第四次	第五次
明亮	0只	1只	2只	0只	2只
陰暗	10只	9只	8只	10只	8只

（5）結論：________________________________________________。

查看答案和解析>>

同步練習冊答案

日日人人_亚洲美女在线视频_av手机在线播放_国产大片aaa_欧美中文日韩_午夜理伦三级

練習冊

高中

初中

小學