Question

調查校園內的生物時，拼搏組同學將調查到的生物分為植物和動物兩類，請問他是依據什么進行的分類

1. A.
   形態結構
2. B.
   生活環境
3. C.
   用途
4. D.
   運動方式

Answer 1

A
分析：自然界中的生物多種多樣，我們要對其進行分類，比較它們之間的親緣關系，生物學家根據生物體的形態結構特征把它們分成不同的等級，首先把生物分成植物界和動物界以及其他生物三大類，分析作答．
解答：為了弄清生物之間的親緣關系，生物學家根據生物體的形態結構特征把它們分成不同的等級，首先把生物分成植物界和動物界以及其他生物三大類，界下面又分6個等級，從高到低依次是：門、綱、目、科、屬、種．可見A符合題意．
故選：A
點評：熟練掌握生物分類的知識，即可作出正確的選擇．