【題目】下列生物都與現代生物技術有關，其中利用技術與其他不同的是
A. 巨型小鼠 B. 抗蟲煙草 C. 克隆羊 D. 轉基因鯉魚
天天向上一本好卷系列答案
小學生10分鐘應用題系列答案科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】甲瓶中裝入萌發的大豆種子，乙瓶中裝入等量的煮熟的大豆種子．一段時間后，分別放入燃燒的蠟燭．觀察到甲瓶中的蠟燭熄滅并且瓶壁上有許多小水珠，乙瓶中的蠟燭燃燒（如圖）．分析實驗現象，能得出下列哪項結論？（ ）
A. 種子萌發消耗氧氣
B. 種子萌發產生二氧化碳
C. 種子萌發消耗氧氣，產生二氧化碳
D. 種子萌發消耗氧氣，產生水
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】紅細胞具有運輸氧氣的功能，與血紅蛋白的特性有關，血紅蛋白是一種含______的蛋白質，呈__ _色。它的特性是：它在氧含量高的地方，容易與氧__________，在氧含量低的地方，容易與氧__________。
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】在我們手背上能看到的“青筋”是一些血管，這些血管不具備的特點是（ ）
A. 管內血液由近心端流向遠心端 B. 管壁的內表面有瓣膜
C. 管壁較薄，彈性小 D. 管內流動的血液含氧氣較少，顏色暗紅
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】科學探究是研究生物學的重要方法。為了探究綠色植物的呼吸作用和光合作用,某生物興趣小組的同學在老師指導下設計了圖甲所示的裝置,圖乙為C裝置葉片在晴朗的夏季一天內呼吸作用和光合作用的變化曲線。請據圖回答下列問題:(提示:氫氧化鈉溶液具有吸收二氧化碳的作用)
(1)為了確保實驗的科學性,該興趣小組的同學對圖甲中的葉片先進行了暗處理,這樣做的目的是________________________________。
(2)圖甲所示的實驗設計能探究______________________等因素對光合作用的影響。
(3)一段時間后,抽取B裝置中的氣體注入澄清的石灰水中,出現的現象是____________,原因是__________________________________。
(4)D裝置彎玻璃管中紅墨水的移動方向是______________(填“向左”“向右”或“不動”)。圖乙中的曲線______________與D裝置內葉片的生理活動相對應。
(5)對圖甲C裝置中的葉片進行脫水稱重,欲使其質量最大,結合圖乙中的曲線應選擇____________點左右摘取葉片。
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