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9．如果手指偶然被某個尖銳的物體扎了一下，出現的現象應該是（　　）

	A．	先感覺到疼然后才把手縮回來		B．	先把手縮回來然后才感覺到疼
	C．	把手縮回和感覺到疼同時出現		D．	無法判斷

分析反射分為非條件反射和條件反射，非條件反射是指人生來就有的先天性反射，是一種比較低級的神經活動，由大腦皮層以下的神經中樞參與即可完成．條件反射是人出生以后在生活過程中逐漸形成的后天性反射，是在非條件反射的基礎上，經過一定的過程，在大腦皮層參與下完成的，是一種高級的神經活動，是高級神經活動的基本方式．

解答縮手反射的神經中樞在脊髓，感覺是在大腦皮層的軀體感覺中樞形成的，必須經過脊髓上行傳導到大腦才能產生感覺，因此先縮回手后感覺到疼痛．
故選：B

點評解答此類題目的關鍵是理解非條件反射與條件反射的區別．

練習冊系列答案

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

10．如圖甲為某家族內有無耳垂性狀調查示意圖，請你根據圖中提供的信息回答問題：

（1）姥姥有耳垂，媽媽無耳垂，在遺傳學上這是變異現象；媽媽無耳垂，兒子也無耳垂，在遺傳學上這是遺傳現象．
（2）在遺傳學上人的有耳垂與無耳垂是一對相對性狀．據圖示判斷有耳垂為顯性性狀．
（3）若用A、a表示控制這對性狀（耳垂的有無）的顯、隱性基因，則兒子的基因組成是aa，爸爸的基因組成是Aa，爺爺的基因組成是Aa，姥爺的基因組成是Aa．
（4）爸爸有耳垂，其產生的精子類型是圖乙中的④⑤（填寫序號）．
（5）若父母再生一個孩子，預計這個孩子為有耳垂女孩的概率是25%，其受精卵內的染色體組成為Aa．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

20．下面是張小華同學設計并完成的“饅頭在口腔中的變化”實驗，在4支試管中加入等量的饅頭碎屑及2毫升清水或唾液．（　　）

試管組別	物質	溫度	時間	碘液	現象
A	饅頭碎屑+清水	37℃	5分鐘	加2滴	變藍
B	饅頭碎屑+唾液	37℃	5分鐘	加2滴	不變藍
C	饅頭塊+唾液	37℃	5分鐘	加2滴	部分變藍
D	饅頭碎屑+唾液	0℃	5分鐘	加2滴	變藍

若要探究唾液對饅頭中淀粉有無消化作用，應選取哪兩組進行對照（　　）

A．

A和B

B．

B和C

C．

B和D

D．

A和C

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

17．下列動物中，主要的運動形式是爬行的是（　　）

A．

金魚

B．

袋鼠

C．

棕熊

D．

蜥蜴

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

4．請同學們分析下面的資料，回答問題：
吃半生不熟的海鮮孩子染甲肝---天津《渤海早報》2015-09-09報道
暑假期間，天津的李先生和妻子決定帶著上初中的兒子去南方沿海城市旅游．一家三口不僅一飽了眼福，還一飽了口福，生蠔、海螺、醉蝦…面對琳瑯滿目的海鮮，全家人吃了個遍，尤其是14歲的兒子，海鮮吃了很多．可讓李先生萬萬沒想到的是，回家十天后，原本活蹦亂跳的孩子卻發起燒來，而且伴有厭食、倦怠、尿黃，臉色和鞏膜格外發黃．于是，他們急忙帶孩子到市第一醫院檢查，結果被確診為甲型病毒性肝炎．
據第一醫院肝病專家介紹說，甲型病毒性肝炎簡稱甲型肝炎或甲肝，是由甲型肝炎病毒（HAV）引起的一種急性傳染病．甲型肝炎病毒傳染性強，生存能力也較強，在一般環境中可存活1個月，在水生貝類體內能存活3個月左右．甲型肝炎病毒以“糞--口”為主要傳播途徑，例如：含有甲型肝炎病毒的糞便污染了水，而水中的各種貝類如毛蚶、海螺等往往會將甲肝病毒富集于體內，從而成為甲型肝炎傳播的元兇．人們如果生吃或者半生不熟地吃海鮮、或者吃了未經煮沸的受污染的水、或者生吃不干凈的用糞便澆灌過的蔬菜、瓜果等都可能引發甲型肝炎．
對于如何預防甲肝，肝病專家給出了如下建議：養成良好的個人衛生習慣，把住“病從口入”關；食品要高溫加熱、煮熟蒸透；接種甲肝疫苗，可以有效預防甲肝．
（1）根據甲型肝炎病毒所感染的生物來判斷，它是一種動物病毒．
（2）若按傳播途徑來分，甲型病毒性肝炎應該屬于消化道傳染病，甲型肝炎病毒是引發該種傳染病的病原體．
（3）能富集甲肝病毒的毛蚶，分類地位應屬于無脊椎動物門中的軟體動物．
（4）對于水產品，杜絕生吃、半生吃等不良飲食習慣，是預防甲型病毒性肝炎傳播的環節中的切斷傳播途徑．
（5）人們通過接種甲肝疫苗獲得對甲型肝炎病毒的免疫能力，這樣的免疫能力從獲得方式上判斷，應屬于為特異性免疫．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

14．下列關于神經系統和神經調節的敘述，正確的是（　　）

	A．	反射是通過反射弧完成的
	B．	“一朝被蛇咬，十年怕井繩”是人類特有的反射
	C．	神經系統由大腦、脊髓和它們發出的神經組成
	D．	“談虎色變”是簡單反射

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

1．酒后駕車而發生交通事故，其最可能的原因是（　　）

	A．	心血管受損		B．	發生了酒精中毒
	C．	增加了肝臟負擔		D．	酒精影響大腦的控制能力

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

18．某同學將使用顯微鏡的操作與目的相匹配，得到下列四組結果，其中錯誤的一組是（　　）

	A．	移動轉換器-換用不同的物鏡		B．	用較大的光圈-看到更大的視野
	C．	移動玻片標本-找到要觀察的物像		D．	調節細準焦螺旋-使物像更清晰

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

19．中國女科學家屠呦呦獲2015年諾貝爾生理醫學獎，她研制的抗瘧藥青蒿素挽救了數百萬人的生命，在野生植物中提取青蒿素治療瘧疾，這體現了野生生物的（　　）

A．

直接價值

B．

間接價值

C．

潛在價值

D．

商品價值

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