A. | 移動轉換器-換用不同的物鏡 | B. | 用較大的光圈-看到更大的視野 | ||
C. | 移動玻片標本-找到要觀察的物像 | D. | 調節細準焦螺旋-使物像更清晰 |
分析 光學顯微鏡的使用步驟:
1、取鏡和安放①右手握住鏡臂,左手托住鏡座.
②把顯微鏡放在實驗臺上,略偏左.安裝好目鏡和物鏡.
2、對光
①轉動轉換器,使低倍物鏡對準通光孔.注意,物鏡的前端與載物臺要保持2厘米的距離.
②把一個較大的光圈對準通光孔.左眼注視目鏡內,右眼睜開,便于以后觀察畫圖.轉動反光鏡,看到明亮視野.
3、觀察
①把所要觀察的載玻片放到載物臺上,用壓片夾壓住,標本要正對通光孔.
②轉動粗準焦螺旋,使鏡筒緩緩下降,直到物鏡接近載玻片.眼睛看著物鏡以免物鏡碰到玻片標本.
③左眼向目鏡內看,同時反向轉動粗準焦.
解答 解:A、物鏡固定在轉換器上,因此轉動轉換器一換用不同放大倍數的物鏡.A選項正確;
B、光圈控制通過光線的多少,因此調節光圈可以調節控制光線進入鏡筒,B選項錯誤;
C、移動玻片標本--找到要觀察的物像,C選項正確;
D、調節細準焦螺旋能使焦距更精確,使看到的物像更清晰,故D選項正確.
故選:B.
點評 有關顯微鏡使用方面的題都很重要.要想做好此類題目,一定要多動手,多思考,熟能生巧.
科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 將垃圾放入垃圾箱 | |
B. | 盡量不使用一次性碗快 | |
C. | 出去游玩時,在沒有人的地方可以將垃圾扔放在路邊 | |
D. | 增加城市綠化面積 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 先感覺到疼然后才把手縮回來 | B. | 先把手縮回來然后才感覺到疼 | ||
C. | 把手縮回和感覺到疼同時出現 | D. | 無法判斷 |
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 左上方 | B. | 右上方 | C. | 右下方 | D. | 左下方 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 克隆動物與供核個體性狀相似 | B. | 遺傳信息存在于細胞核中 | ||
C. | 染色體由DNA和蛋白質組成 | D. | 克隆技術可用于器官移植 |
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科目:初中生物 來源: 題型:多選題
A. | 若B為小腸壁內毛細血管網,則C內流的是含營養物質豐富的靜脈血 | |
B. | 若B為腎小球毛細血管網,則C內流的是尿素減少的動脈血 | |
C. | 若B為腎小管周圍毛細血管網,則C內流的是營養物質增加的動脈血 | |
D. | 若B為卵巢內毛細血管網,則C內流的是雌性激素增加的靜脈血 |
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