A. | 部分木質(zhì)部 | B. | 部分韌皮部 | ||
C. | 部分形成層 | D. | 部分木質(zhì)部和韌皮部 |
分析 導(dǎo)管位于莖的木質(zhì)部,作用是向上運(yùn)輸水和無(wú)機(jī)鹽;篩管位于莖的韌皮部,作用是向下運(yùn)輸有機(jī)物.
解答 解:篩管是植物韌皮部(樹(shù)皮內(nèi)側(cè))內(nèi)輸導(dǎo)有機(jī)養(yǎng)料的管道.古樟的半邊“身軀”保留了莖的韌皮部?jī)?nèi)有機(jī)物的運(yùn)輸通道篩管完好,葉制造的有機(jī)物能運(yùn)輸?shù)礁拷鼧?shù)皮的木質(zhì)部仍在,運(yùn)輸水和無(wú)機(jī)鹽的導(dǎo)管仍在,根吸收的水和無(wú)機(jī)鹽仍能運(yùn)輸?shù)街θ~.因此曾遭雷劈,只剩半邊“身軀”保留了莖的部分木質(zhì)部和韌皮部.
故選:D
點(diǎn)評(píng) 解答此類(lèi)題目的關(guān)鍵是熟記導(dǎo)管、篩管的位置和功能.
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 控制傳染源 | B. | 切斷傳播途徑 | C. | 保護(hù)易感人群 | D. | 以上都不是 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 水螅的身體呈輻射對(duì)稱(chēng),體表有刺細(xì)胞 | |
B. | 線形動(dòng)物的特征是身體細(xì)長(zhǎng)都是寄生生活的 | |
C. | 蚯蚓的體表有黏液有利于進(jìn)行呼吸 | |
D. | 軟體動(dòng)物的體表有外套膜,大都有貝殼 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 調(diào)節(jié)反光鏡 | B. | 轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器使低倍物鏡對(duì)準(zhǔn)通光孔 | ||
C. | 將載玻片放到載物臺(tái)上 | D. | 轉(zhuǎn)動(dòng)遮光器使較大光圈對(duì)準(zhǔn)通光孔 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 酵母菌通過(guò)呼吸作用產(chǎn)生氧氣 | B. | 酵母菌通過(guò)呼吸作用產(chǎn)生二氧化碳 | ||
C. | 酵母菌能分解葡萄糖,產(chǎn)生氧氣 | D. | 酵母菌能分解淀粉,產(chǎn)生氧氣 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 陽(yáng)光 | B. | 空氣 | C. | 水 | D. | 溫度 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題
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