国产一区二区,亚洲精品一区二区三区在线,免费黄色在线

精英家教網 > 初中生物 > 題目詳情

在一塊稻田中，下列符合生物學意義的食物鏈是
A 陽光—水稻—害蟲—青蛙 B 水稻——害蟲——青蛙
C 害蟲——青蛙——水稻 D 水稻——青蛙——害蟲

食物鏈通常是由一種綠色植物開始的，位于食物鏈中第二個環節的生物通常是植食性動物或雜食性動物，位于食物鏈中其他環節的生物大多是肉食性動物。

練習冊系列答案

年級	高中課程	年級	初中課程
高一	高一免費課程推薦！	初一	初一免費課程推薦！
高二	高二免費課程推薦！	初二	初二免費課程推薦！
高三	高三免費課程推薦！	初三	初三免費課程推薦！
更多初中、高中輔導課程推薦,點擊進入>>

相關習題

科目：初中生物 來源：不詳 題型：讀圖填空題

圖中是處于平衡狀態的某草原生態系統的食物網。請根據圖分析回答下列問題：

⑴這個食物網由___▲___條食物鏈構成。
⑵對貓頭鷹而言，獲得能量最多食物鏈是___▲_ 。
⑶為貓頭鷹捕食活動直接提供能量的物質是___▲___。
⑷圖中要組成一個完整的生態系統，還需要增加的成分是 _▲_ __。

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源：不詳 題型：實驗題

Ⅰ．上世紀50年代婆羅洲許多雅克人身患瘧疾，世界衛生組織采取了一種簡單的解決方法：噴射DDT。蚊子死了，瘧疾也得到了控制。由于DDT同時還殺死了吃屋頂茅草的毛蟲的天敵——小黃蜂，可沒多久人們的房屋紛紛倒塌。與此同時DDT毒死的蟲子成為壁虎的糧食，壁虎又被貓吃掉，DDT無形中建立了一種食物鏈，對貓造成殺傷力，貓數量的減少又導致老鼠的大量繁殖。在這有大規模爆發斑疹傷寒和森林鼠疫的危險面前，世界衛生組織只得被迫向婆羅洲空降14000只活貓。請據此回答問題：
（1）蚊子屬于昆蟲，昆蟲身體由頭、_______、腹三部分構成。
（2）通過對以上資料的分析，你認為人類能否隨意滅殺某種動物？
___________________。
（3）從資料中可以看出：蚊子作為食物鏈或食物網中的某一環節出了問題，就會影響到整個生態系統，可見動物在維持_________________________中起重要作用。
Ⅱ．下圖為生活在不同環境中的幾種動物，請據圖回答問題：

蛇蝗蟲蚯蚓信天翁兔
（1）圖中屬于無脊椎動物的是___________。
（2）蝗蟲和信天翁都是可以在陸地上生活的動物，進行氣體交換的器官依次是＿＿___________。
（3）家兔等哺乳動物后代的成活率高的主要特征表現為___________。
（4）環境溫度由25℃下降到5℃，家兔和蛇的耗氧量將發生怎樣的變化呢？（）

A．均減少	B．家兔增加，蛇減少
C．均增加	D．蛇減少，家兔不變

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源：不詳 題型：讀圖填空題

（5分）下圖表示的是能量流動方向的示意圖，請據圖回答問題：

（1）圖中①表示           作用，它將太陽光能轉變成儲存在植物體內有機物中的能量，這個過程在細胞的      （葉綠體／線粒體）中進行。
（2）圖中②表示           作用，它將動植物體內有機物中的能量釋放出來，滿足生命活動的需要。
（3）通過①，植物不斷消耗二氧化碳，釋放氧氣，維持生物圈中的           平衡。
（4）從生態系統的觀點來看，綠色植物與動物之間的能量流動具有的特點是_____________。

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

下列各項不可以構成一個生態系統的是（）

A．一個小池塘

B．一條河流

C．地球

D．一群牛和一群羊

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

下列各項中，不能稱為生態系統的是