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8.生物圈中的綠色植物可分為藻類、苔蘚、蕨類、種子植物四個類群.“日出江花紅勝火,春來江水綠如藍”它指的是藻類植物.古代的蕨類植物是煤炭的主要來源.燃煤火力發電廠周圍的苔蘚植物將難以生存.

分析 藻類植物大都生活在水中,結構簡單,沒有根、莖、葉的分化.全身都能吸收水和無機鹽,細胞內有葉綠體,能進行光合作用.用孢子繁殖后代,孢子在適宜的地方都能萌發長成一個植物體.
蕨類植物有了根、莖、葉的分化,根能吸收大量的水和無機鹽,并且體內有輸導組織,能為植株輸送大量的營養物質供植物生長利用,因此蕨類植物一般長的比較高大.
苔蘚植物無根,有莖、葉的分化,但體內無輸導組織,葉只有一層細胞構成,二氧化硫等有毒氣體很容易從背腹兩面侵入葉細胞,使苔蘚植物的生存受到威脅.因此人們通常把當做監測空氣污染程度的指示植物.

解答 解:(1)日出江花紅勝火,春來江水綠如藍.描寫的是春天溫度適宜,陽光明媚,水中的藻類大量繁殖,這些綠色的小生物自由的漂浮在水中,使春水蕩漾著綠波.
(2)在距今2億年以前,地球上曾經茂盛的生長著高達數十米的蕨類植物,它們構成了大片大片的森林,后來,這些蕨類植物滅絕了,它們的遺體埋藏在地下,經過漫長的年代,變成了煤炭.
(3)苔蘚植物的葉只有一層細胞構成,二氧化硫等有毒氣體很容易從背腹兩面侵入葉細胞,使苔蘚植物的生存受到威脅.煤燃燒產生大量的有害氣體,如二氧化硫等,影響苔蘚植物的生存,因此在污染嚴重的火力發電廠的周圍一般不容易找到苔蘚植物.
故答案為:藻類;蕨類;苔蘚.

點評 解答此類題目的關鍵是熟記藻類、苔蘚、蕨類的主要特征.

練習冊系列答案
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1.下列植物中,屬于我國珍稀植物的是(  )
A.雪松B.水杉C.梧桐D.郁金香

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2.“蚯蚓松土”這一現象主要揭示了生物對環境造成的影響.√.(判斷對錯)

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如圖是蘑菇的結構示意圖,其中能產生孢子的部位是( )

A.① B.② C.③ D.④

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3.爬行動物在進化上比兩棲動物高等的主要特點是(  )
A.體表覆蓋鱗或甲B.能在陸地上爬行C.體內受精D.用肺呼吸

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13.請閱讀下列短文并回答問題:
資料一:幼獅天生的利爪能夠幫助它成功狩獵,本能地突襲那些引起它注意的目標,這非常有利于它的生存.然而,要想完全掌握捕獵技巧,還需要不斷實踐以積累經驗.
資料二:蠶農發現,雌雄蛾從繭中鉆出來,必須在最短的時間內爬到一起進行交配.否則,因壽命短暫會失去傳宗接代的機會.雌雄蛾能在較短的時間內爬到一起,完全是靠它們之間釋放“氣味”和聞到“氣味”實現的.
資料三:傳說當年西楚霸王行軍至烏江,天色已晚,只見岸邊沙灘上有一些由螞蟻圍成的大字“霸王死于此”.項羽心想:這是天意,遂大喊一聲:“天絕我也!”即拔劍自刎.其實,這是劉邦手下的軍師用蜜糖寫的幾個大字,招來許多螞蟻,項羽不知是計,中計身亡.
(1)資料一說明先天性行為是學習行為的基礎,學習行為的優越性在于使動物能夠更好地適應的環境.
(2)資料二中,雌雄蛾依靠“氣味”爬到一起,能散發這種“氣味”的物質在生物學上叫做性外激素,這一實例表明了動物個體間能夠進行信息交流.
(3)資料三螞蟻能夠按照人的設計圍成幾個大字,這與螞蟻喜歡甜食的食性有關.當一只工蟻找到食物時,能通過身體發出的信息素向蟻群報信,螞蟻是具有社會行為的動物.
(4)研究動物行為主要采取觀察法和實驗法,以及這兩種方法的結合,從而掌握動物行為的規律和發生的原理.

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20.圖1是桃花的結構模式圖,圖2是桃的果實示意圖,請分析回答:
(1)從構成生物體的結構層次上分析,花和果實都屬于器官.
(2)圖1中[②]和[③]組成的結構叫雄蕊,結構[⑥]是胚珠.
(3)圖1中花粉從[②]落到[①]柱頭的過程叫做傳粉.花粉受到黏液的刺激就會萌發長出共粉管,花粉管伸入胚珠后釋放出精子,與[⑥]內的卵細胞結合成受精卵,該過程叫受精.
(4)桃的果實中,我們食用的圖2中的[①]是圖1中[⑤]子房壁發育來的,結構[②]是圖1中的[⑥]胚珠發育來的.

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17.如圖是生態系統中物質循環圖示,請分析回答:

(1)如果甲、乙、丙分別代表生態系統的三種組成成份,則甲是分解者,乙是消費者,丙是生產者.
(2)圖中②是指呼吸作用,③是指光合作用.

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18.下列關于植物類群的敘述,正確的是(  )
A.海帶是藻類植物,依靠它的根固著在淺海巖石上
B.蕨類植物的莖、葉內沒有輸導組織,所以不適于陸地生活
C.銀杏是裸子植物,其果實是“銀杏”,又叫白果
D.種子比孢子的生命力強,是種子植物更適于陸地生活的重要原因

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