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【題目】參觀海洋水簇館,常看到的魚類動物有(  )
A.海豚、海豹
B.企鵝、海龜
C.鯊魚、海馬
D.對蝦、梭子蟹

【答案】C
【解析】A、海豚、海豹胎生哺乳,屬于哺乳動物;
B、企鵝屬于鳥類;海龜屬于爬行類;
C、鯊魚、海馬終生生活在水中,用鰓呼吸,用鰭游泳,屬于魚類;
D、對蝦、梭子蟹屬于節(jié)肢動物.
故選:C.
【考點精析】認真審題,首先需要了解多種多樣的魚(四大家魚是:草魚、青魚、鰱魚、鳙魚),還要掌握魚的主要特征(終生生活在水中,身體表面大多覆蓋著鱗片,用鰓呼吸,通過尾部和軀干部的擺動以及鰭的協(xié)調作用游泳,心臟一心房一心室)的相關知識才是答題的關鍵.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】圖一表示某生態(tài)系統(tǒng)中的食物網,圖二是該生態(tài)系統(tǒng)的某條食物鏈中三種生物體內所含有機物總量的直方圖.請據(jù)圖回答問題.

(1)作為一個完整的生態(tài)系統(tǒng),圖一中缺少的成分是非生物部分和__,后者可以促進這個生態(tài)系統(tǒng)中的物質循環(huán).

(2)圖一的食物網由___條食物鏈組成;若圖一中蛇的數(shù)量大量減少,則草的數(shù)量會__,從而影響生態(tài)平衡.若土壤中含有某些難以分解的有毒物質,則圖一食物網中體內有毒物質積累最多的生物是__

(3)若圖二中甲、乙、丙分別表示草→鼠→貓頭鷹這條食物鏈中三種生物的有機物總量,則丙對應的生物是__

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下圖表示人體某些生理活動示意圖, 其中①-⑤表示體內的生理過程, a-d表示某種或某類物質。請據(jù)圖并分析回答問題:

(1)圖中的a表示______________物質,圖中①表示a通過消化道壁進入循環(huán)系統(tǒng)的過程叫做________________

(2)過程②表示____________________,是通過___________________實現(xiàn)的。

(3)正常人的d中不含有a,原因是過程⑤___________________________使a回到血液中。

(4)某人體檢時發(fā)現(xiàn)d的成分中含有紅細胞和大分子蛋白質,則可能是腎單位中的_______________結構發(fā)生病變導致的。

(5)下圖表示液體d形成過程中尿素濃度的變化曲線,其中縱軸代表尿素濃度,橫軸代表腎單位的組成結構,那么AB段表示的結構是 __________________

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】在日常生活中,人們食用的蔬菜瓜果大多來自于(  )
A.蕨類植物
B.苔蘚植物
C.裸子植物
D.被子植物

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】當你由伸肘狀態(tài)變?yōu)榍鉅顟B(tài)時(如圖),下列說法正確的是(  )

A. X是肱二頭肌、收縮;Y是肱三頭肌、舒張

B. Y是肱二頭肌、收縮;X是肱三頭肌、舒張

C. X是肱二頭肌、舒張;Y是肱三頭肌、收縮

D. Y是肱二頭肌、舒張;X是肱三頭肌、收縮

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖所示,表示膈肌的不同運動狀態(tài),請據(jù)圖回答問題。

當膈肌由A狀態(tài)向B狀態(tài)轉換時,正在完成_____ 動作。判斷依據(jù)是膈的頂部_____ ,胸廓的上下徑增大。此時膈肌處于_____ 狀態(tài),肺容積_____ ,肺內氣壓_____

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】(2015秋岱岳區(qū)期末)仔細觀察圖中動物,回答下列問題

(1)C在外部形態(tài)上適于飛行的特點包括身體呈流線型,前肢變成 ,體表被覆

(2)E的生殖發(fā)育的特點是

(3)D能夠形成珍珠,珍珠是由 的分泌物形成的

(4)在上述幾種動物中,最低等的是 ,最高等的是

(5) 所在的類群是包含動物種類最多的類群.

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】將下面列表補充完整:動物體的基本組織和功能

基本組織

功能

A

具有保護、分泌等功能

B

能夠感受刺激,傳導神經沖動,在體內起著調節(jié)和控制作用

C

具有收縮和舒張功能,能夠使機體產生運動

結締組織

具有支持、連接、保護、營養(yǎng)等功能

上圖表中的A為_____,B為_____,C為_____。人體的小腸腺上皮屬于_____組織,血液屬于_____組織。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】某生物社團為“探究食品腐敗的原因”,將圖中甲、乙兩個燒瓶內的肉湯同時煮沸放涼后觀察.本實驗的實驗變量是(  )

A. 空氣

B. 空氣中的細菌

C. 玻璃管

D. 溫度

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