A. | 為了照明 | B. | 測量窖內氧氣的含量 | ||
C. | 測量窖內沼氣的含量 | D. | 測量窖內一氧化碳的含量 |
分析 呼吸作用是細胞內的有機物在氧氣的參與下被分解成二氧化碳和水,同時釋放出能量的過程.呼吸作用的表達式是:有機物+氧氣→水+二氧化+能量.
解答 解:地窖內儲存的馬鈴薯,通過呼吸作用消耗了地窖內氧氣同時產生了大量的二氧化碳,因此地窖內二氧化碳的濃度相對較高,氧氣的濃度相對較低,利用氧氣助燃的原理,農民把一盞油燈用繩子吊入窖內就是看看地窖里的氧氣是否充足,油燈正常燃燒說明,氧氣含量正常,人就可以下去;油燈滅了,說明氧氣太少,二氧化碳太多,人暫時不能下去.所以我國北方農村,常將馬鈴薯貯藏在地窖內,人進入地窖取物之前,往往把一盞油燈吊入地窖,這一做法的目的是測試窖內的氧氣含量.
故選:B.
點評 解答此類題目的關鍵是學會利用生物學知識解釋生活中的現象.
科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 身體強壯的鳥 | B. | 雄鳥 | C. | 受傷的鳥 | D. | 雌鳥 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 多莉羊-仿生技術 | |
B. | 盒裝牛奶-巴氏消毒法 | |
C. | 做酸奶-發酵技術 | |
D. | 能生產胰島素的大腸桿菌-轉基因技術 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 細胞壁、細胞膜 | B. | 細胞質、細胞核 | C. | 細胞壁、液胞 | D. | 細胞膜、細胞質 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 整個西瓜是由子房發育來的 | |
B. | 胚珠內的受精卵發育成種子的胚 | |
C. | 西瓜里的所有種子是由一個胚珠發育來的 | |
D. | 西瓜皮是由子房壁發育來的 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 分生區和根冠細胞的變化 | B. | 伸長區細胞迅速生長 | ||
C. | 分生區細胞不斷分裂產生新細胞 | D. | 分生區細胞分裂和伸長區細胞伸長 |
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