科目:初中生物 來源:2015-2016學年浙江省衢州市八年級上期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題
魚在游泳時,能產生前進動力的部位是( )
A.魚鰭的擺動 B.胸鰭和腹鰭的擺動
C.尾部和軀干部的左右擺動 D.各種鰭的共同作用
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科目:初中生物 來源:2015-2016學年天津市七年級上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
生態系統中的生產者主要是指( )
A.進行生產創造的人類
B.以捕捉其他生物為食的動物
C.能利用光能,制造有機物的植物
D.能分解動植物遺體,在物質循環中起作用的細菌、真菌等
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科目:初中生物 來源:2015-2016學年陜西省西安市藍田縣八年級上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
在貧瘠的土地上,小麥生長不好而大豆卻生長較好,這是由于( )
A.大豆能進行光合作用 B.大豆的細胞核里有DNA
C.大豆根部共生有根瘤菌 D.大豆的呼吸不消耗有機物
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科目:初中生物 來源:2015-2016學年陜西省西安市藍田縣八年級上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
鯽魚的身體為梭形,其主要作用是為了( )
A.逃避敵害 B.減輕體重 C.減少阻力 D.協助身體運動
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科目:初中生物 來源:2015-2016學年山西省晉中市榆社縣八年級上期末生物試卷(解析版) 題型:判斷題
把某些瀕危動物遷出原地,移入動物園,進行特殊保護和管理,不是保護瀕危物種的最好辦法. (判斷對錯)
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科目:初中生物 來源:2015-2016學年山東省棗莊市嶧城區七年級上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
如果白天光照充足,下列條件中對作物增產最有利的是( )
A.白天晚上均為30℃ B.白天15℃,晚上30℃
C.白天晚上均為15℃ D.白天30℃,晚上15℃
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