科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 組織、器官、細胞、生物體 | B. | 細胞、組織、器官、系統、生物體 | ||
C. | 細胞、組織、器官、生物體 | D. | 細胞、器官、組織、系統、生物體 |
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 生長在自然條件下的一株棉花,影響它生存的生態因素是陽光、空氣、水、營養等非生物因素 | |
B. | 現存的每一種生物,都具有與其生活環境相適應的形態結構和生活方式 | |
C. | 植物能通過光合作用提高大氣的濕度、維持生物圈中的碳-氧平衡 | |
D. | 生物圈包括了大氣圈、水圈、巖石圈的全部,是最大的生態系統 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 可獨立生活 | B. | 沒有細胞結構 | C. | 屬細菌病毒 | D. | 有成形的細胞核 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 若b為全身組織內的毛細血管,則a內流靜脈血,c內流動脈血 | |
B. | 若b為腎單位毛細血管,則c內流動脈血,血液中尿素增多 | |
C. | 若b為小腸處的毛細血管,則c內血液中營養物質增多 | |
D. | 若b為肺部毛細血管,則c內血液中氧減少 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 此圖表示了一個完整的生態系統 | |
B. | 圖中的食物鏈是:樹←蟲←家燕 | |
C. | 此圖中蟲和家燕都是消費者 | |
D. | 圖中的家燕和蟲所需能量最終都來自于樹體內的有機物 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 蛋白質是構成人體細胞的基本物質 | B. | 脂肪是人體最主要的供能物質 | ||
C. | 糖類是調節生命活動的重要物質 | D. | 維生素是構成人體細胞的原料 |
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