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下列四個實驗中都用到碘液，使用目的與其它三個實驗不同的是

A．觀察玉米種子的結構 B．觀察洋蔥鱗片葉內表皮細胞

C．觀察酵母菌細胞 D．觀察人的口腔上皮細胞

練習冊系列答案

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科目：初中生物 來源：2015-2016四川宜賓宜賓縣觀音片區八年級下學期期中考試生物試卷（解析版） 題型：綜合題

下列為番茄果形的幾組調查數據及人類白化病的遺傳圖解（皮膚正常由顯性基因A控制，皮膚白化由隱性基因a控制）。請仔細觀察圖表后提取相關信息，回答下列問題：

（1）番茄的圓果以及人類膚色在遺傳學上稱為。

（2）由圖1中的第組可以推斷出：控制圓果的基因是（“顯”/“隱”）性基因，親本的基因組成為、，子代中圓果的基因組成是。圖1中第①組親本中圓果的基因組合__________（設遺傳基因為D或d）。

（3）由圖2中子代的基因型可以推知，①的基因型是__________。

（4）圖2中父母所生子女中，性狀表現為白化病的男孩的幾率為。

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科目：初中生物 來源：2016遼寧沈陽中考生物學模擬試卷沈北質量檢測生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下圖的曲線表示綠色植物在不同光照強度下吸收與釋放二氧化碳的情況（不考慮溫度因素）。A．B．C為曲線上的三個點，D為橫坐標上的點。請據圖分析回答：

（1）在A點植物能進行的生理活動是___________，在C點植物能進行的生理活動是___________。

（2）B點為曲線與橫軸的交點，該交點表示植物吸收和釋放二氧化碳的情況是___________。

（3）整條曲線說明光照強度與植物吸收二氧化碳的關系是：光照強度在D點之前___________。

（4）如果白天光照強度長時期為B點，植物不能正常生活，原因是___________________________________。

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科目：初中生物 來源：2016遼寧沈陽中考生物學模擬試卷沈北質量檢測生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列生態系統種類與其功能不相符的一組是（）

選項	種類	功能
A	森林生態系統	涵養水源、保持水土
B	海洋生態系統	為人類提供飲用水、灌溉及工業用水
C	濕地生態系統	凈化水質、蓄洪抗旱
D	農田生態系統	為人類提供糧食

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科目：初中生物 來源：2016年四川省綿陽市游仙區九年級學業水平檢測（二診）生物試卷（解析版） 題型：填空題

一年一度的校園藝術節是學生付出的時節，學生們為自己能在匯報表演中獲取幾分鐘的展示自己的機會，校園角落隨可見學生利用休息時間在辛苦的排練著自己的節目；藝術節也是學生快樂的時刻，可以欣賞到各種形式精美絕倫的書畫作品，看著輕盈曼妙的舞姿，聽著悠揚婉轉的歌聲，品著滑稽夸張的小品；同時，藝術節也是收獲的時刻，他們用自己的方式給我們帶來了笑聲，給我們展示了青春的美……

（1）“悠揚婉轉的歌聲”刺激內的聽覺感受器，產生神經沖動，通過與聽覺有關的神經傳遞到大腦皮層的聽覺中樞，形成了聽覺。

（2）能看清“輕盈曼妙的舞姿”，是因為眼球內的睫狀體能夠調節的曲度，使外界物體形成的物像始終落在視網膜上。

（3）優美的舞蹈動作離不開關節的參與，關節是運動的。

（4）演出時表演者大汗淋漓，除以汗液形式排出體內的一些代謝廢物外，人體還具有系統排出尿液和呼吸系統呼出氣體兩條排泄途徑。

（5）劇烈的運動需要大量的氧氣，外界氧氣進入表演者組織細胞需經過的過程是：肺與外界的氣體交換、的氣體交換、氧氣在血液中的運輸、血液與組織細胞的氣體交換。

（6）體內繁忙的物質運輸是靠循環系統來完成，血液循環的動力主要來自于。

（7）隨著高潮的到來，表演者和觀眾都群情激動。這些生命活動主要受到的調節，但也要受到調節的影響。

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科目：初中生物 來源：2016年四川省綿陽市游仙區九年級學業水平檢測（二診）生物試卷（解析版） 題型：選擇題

甲型H7N9禽流感疫情在廣大醫務工作者的努力下得到有效的控制，下列關于其病原體甲型H7N9禽流感病毒的說法正確的是

A．可獨立生活 B．沒有細胞結構

C．屬細菌病毒 D．有成形的細胞核