科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 等開花時進行自花傳粉 | B. | 等開花時接受同株花粉 | ||
C. | 等開花時接受異株花粉 | D. | 取下變異芽嫁接在砧木上 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 光合作用 | B. | 吸收作用 | C. | 蒸騰作用 | D. | 呼吸作用 |
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科目:初中生物 來源: 題型:實驗探究題
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科目:初中生物 來源: 題型:多選題
A. | 形態較小,利于解剖、觀察 | B. | 與繁殖后代有重要關系 | ||
C. | 形態和結構相對穩定 | D. | 容易被采集,便于比較 |
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 呼吸作用對有機物的消耗 | B. | 避免蒸騰作用過多失水 | ||
C. | 避免大風吹倒新栽的植物 | D. | 使移栽更加方便 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 制作酸奶需要密封而制作葡萄酒不需要密封 | |
B. | 制作酸奶和葡萄酒的發酵都需要在無氧的條件下進行 | |
C. | 制作酸奶和制作葡萄酒的菌種都屬于真菌 | |
D. | 制作酸奶和葡萄酒用到的“菌”都能進行孢子生殖 |
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