Question

2．洗衣粉可分為含磷洗衣粉和無磷洗衣粉兩種．含磷洗衣粉會導致水體富營養化．因此提倡使用無磷洗衣粉．小楊同學欲探究“含磷洗衣粉中的磷對藻類繁殖的影響”，實驗如下：
①獲得藻類：從富營養化的池塘中取水，靜置4小時，倒去上清液，留下藻類；加入清水，再靜置4小時，倒去上清液，留下藻類；重復3次．
②分組編號：將藻類先加水800毫升攪勻，平均倒入2只500毫升燒杯中，標號為A，B．
③分別處理：A燒杯中加入0.1克含磷洗衣粉，B燒杯中加入0.1克同品牌不含磷洗衣粉．
④培養觀察：在適宜條件下培養5天，觀察藻類的數量．
⑤實驗結果：A燒杯中的藻類數量明顯多于B燒杯．
（1）①中重復3次的目的是徹底將磷去除，避免對實驗的干擾．
（2）步驟②的操作符合對照實驗設計中的單一變量原則．
（3）設置B燒杯的目的是形成對照．
（4）請根據實驗結果寫出實驗結論：含磷洗衣粉中的磷對藻類的繁殖有影響．
（5）很多環境問題是全球性的，比如酸雨、溫室效應等，需要全世界來攜手應對．
（6）愛護環境，人人有責．作為中學生，你在生活中是如何踐行自己的環保理念的？（至少寫二點）不用一次性筷子、不送紙質賀卡、使用環保購物袋、多植樹、出行時選擇自行車、節約用水、節約用電、垃圾分類投放等．

Answer 1

分析 對照實驗：在探究某種條件對研究對象的影響時，對研究對象進行的除了該條件不同以外，其他條件都相同的實驗．根據變量設置一組對照實驗，使實驗結果具有說服力．一般來說，對實驗變量進行處理的，就是實驗組．沒有處理是的就是對照組．

解答 解：（1）該實驗的目的是探究含磷洗衣粉中的磷對藻類繁殖的影響，所以在設置對照組時，要控制其他可能影響實驗結果的條件．即除了有無磷的條件不同外，其他條件都應該相同，因此，①中重復3次的目的是排除池塘水中磷元素等其它物質對實驗的干擾．
（2）在設計對照組時必須遵照光是惟一的變量這一原則來進行設計．否則實驗設計就會不科學合理．因此②中兩個燒杯攪勻后平均倒入兩個燒餅，符合實驗設計控制變量中的唯一變量原則．
（3）A燒杯與B燒杯對照，實驗變量是含磷的洗衣粉，不加入清水原因是排除洗衣粉中其它物質對實驗的干擾．
（4）由實驗結果：A燒杯中的藻類多于B燒杯，可以得出結論，含磷洗衣粉中的磷對藻類的繁殖有影響．
（5）很多環境問題都是全球性的，比如全球變暖會導致溫室效應，干旱、洪澇等災害；環境污染會導致酸雨等災害．
（6）愛護環境，人人有責，作為中學生，我們在日常生活中可以做到：不送紙質賀卡、不用一次性筷子、出行時選擇自行車、節約用水、節約用電、垃圾分類投放等．
故答案為：（1）徹底將磷去除，避免對實驗的干擾；
（2）單一變量；
（3）形成對照；
（4）含磷洗衣粉中的磷對藻類的繁殖有影響；
（5）酸雨、溫室效應、臭氧層空洞等；
（6）不用一次性筷子、不送紙質賀卡、使用環保購物袋、多植樹、出行時選擇自行車、節約用水、節約用電、垃圾分類投放等．

點評 解答此類題目的關鍵是確定、控制實驗變量，設置對照實驗．