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【題目】黃河口大米由于光照充足、生長期長、加上使用黃河水灌溉,形成了獨特的品質——晶瑩透亮、粘度適中、甘醇清香、營養(yǎng)豐富,被世界衛(wèi)生組織認定為“無公害食品”。請分析回答:

1)此處屬溫帶大陸性氣候,光照充足、生長期長、黃河水中的泥沙含有多種化學元素,有利于水稻的生長。可見,影響水稻生長的非生物因素有___________________

2)“稻花香里說豐年,聽取蛙聲一片”。請據此寫出稻田生態(tài)系統(tǒng)中的一條食物鏈______________________

3)“大米草——水稻”在重度鹽堿地上種植成功,為黃河口大米增加了新品種。科學家利用水稻基因數據庫培育多個品種水稻是_____多樣性在農業(yè)生產上的應用。

4)作為餐桌上的主食,大米的營養(yǎng)主要儲存在水稻種子的______中,這種有機物是水稻葉肉細胞通過______作用合成的。這一作用是綠色植物的一種十分重要的生理作用,該作用不但為生物圈中所有生物提供了基本的食物來源,而且提供了呼吸作用需要的_______,同時減少了大氣中_______的含量,維持了生物圈中的碳——氧平衡。

5)完整的大米籽粒在結構層次上屬于_______。王大爺不小心把幾粒稻種混在黃豆中播種到地里,這些稻種長出的水稻因缺水缺肥長得非常矮小,這種矮小的性狀能不能遺傳給下一代?________(填“能”或“不能”)。

6)有人喜歡用淘米水澆花,他們認為淘米水中含有促進植物生長的營養(yǎng)物質。淘米水真的能促進植物生長嗎?你是怎樣認為的,請你做出假設。你做出的假設是________

【答案】溫度、水分、光照、土壤 水稻→蚜蟲→青蛙 基因 胚乳 光合 氧氣 二氧化碳 器官 不能 淘米水能促進植物生長

【解析】

影響生物生存的因素有生物因素和非生物因素,探究實驗一般包括提出問題、猜想與假設、制定計劃與設計實驗、進行實驗與收集證據、分析與論證、評估、交流與合作等步驟,結合食物鏈等知識分析作答。

1)非生物因素包括:光、溫度、水、空氣、土壤等.生物因素是指環(huán)境中影響某種生物個體生活的其他所有生物,包括同種和不同種的生物個體。

2)食物鏈是生產者和消費者之間吃與被吃的關系,起點是生產者,終點是消費者,箭頭指向吃的一方,稻田中有稻(生產者)、蟲、青蛙,三者的關系是蟲吃稻,青蛙吃蟲,所以食物鏈是水稻→蚜蟲→青蛙。

3)生物多樣性包括生物種類的多樣性、基因的多樣性和生態(tài)系統(tǒng)的多樣性。科學家利用水稻基因數據庫培育多個品種水稻是基因多樣性在農業(yè)生產上的應用。

4)大米用水稻加工而成,種子由種皮、胚和胚乳組成,大米的營養(yǎng)主要儲存在水稻種子的胚乳中,這種有機物是水稻葉肉細胞通過光合作用合成的。這一作用是綠色植物的一種十分重要的生理作用,該作用不但為生物圈中所有生物提供了基本的食物來源,而且提供了呼吸作用需要的氧氣,同時減少了大氣中二氧化碳的含量,維持了生物圈中的碳----氧平衡。

5)綠色開花植物有根、莖、葉、花、果實、種子六大器官,其中完整的大米籽粒屬于果實,題干中這種矮小的性狀能不能遺傳給下一代。

6)根據題意做出的假設是:淘米水能促進植物生長。

練習冊系列答案
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【題目】接種疫苗屬于預防傳染病的哪項措施 ( )

A. 控制傳染源B. 切斷傳播途徑C. 保護易感人群D. 增進健康

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【題目】某生物興趣小組探究土壤的潮濕程度對鼠婦生活的影響。請幫助他們完成下面的探究報告:

(1)提出問題:土壤的潮濕程度會影響鼠婦的生活嗎?

(2)作出假設:土壤的潮濕程度會影響鼠婦的生活。

(3)制定計劃:

材料用具:每個小組十只鼠婦,干土,濕土,鐵盒,紙板。

實驗設計:以橫軸中線為界,在鐵盒內一側放上一層濕土,另一側放上一層干土。這樣在鐵盒里就形成了____________兩種環(huán)境,該實驗的變量是______。像這樣,在研究一種條件對研究對象的影響時,所進行的除了這種條件不同以外,其他條件都相同的實驗,叫做______實驗。

(4)實施計劃

(5)分析數據:某組同學對上述實驗重復了5次,結果如下表:

環(huán)境

第一次

第二次

第三次

第四次

第五次

干燥

0只

1只

2只

0只

2只

潮濕

10只

9只

8只

10只

8只

實驗后要將獲得的五組數據如何處理?______

(6)得出結論:______

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【題目】下列有關單細胞生物敘述中,錯誤的是(

A.草履蟲能趨利避害

B.單細胞生物與人類有著密切的關系

C.只由一個細胞構成

D.單細胞生物不能獨立完成生命活動,如進行呼吸、運動、消化、生殖等

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【題目】實驗探究

生長激素能促進生長發(fā)育,生長激素類藥物的說明書上標明的用法為注射,那口服是否有效呢?某學習小組就這一問題利用小白鼠進行了探究。如表是他們的實驗過程,請回答:

組別

實驗對象

實驗方法

測量并記錄

1

15只體長、體

重相同的小白鼠,平

均分為三組

飼喂普通食物

小白鼠的體長和體重

2

飼喂等量添加了生長激素的普通食物

3

飼喂等量普通食物并注射生長激素

1)人體的生長激素是由_______________分泌的。

2)增設第2組的目的是為了探究 ____________________________________________

3)一段時間后,比較各組小白鼠的體長和體重的平均值,如果第3組的數值最大,第1組和第2組的數值都明顯較小且基本相等則該實驗的結論是___________________________。這是因為生長激素是一種蛋白質。如果口服,會被消化分解成__________而失效。

4)性激素是一種固醇類化合物,在人體內不需消化可直接吸收,如果某食品中含有性激素,這樣的食品能放心食用嗎?________

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【題目】開車不喝酒,喝酒不開車.下列有關敘述正確的是

A.酒駕時人反應慢,動作不協調,是因為酒精影響了大腦、小腦的功能

B.看到紅燈后剎車是簡單反射

C.要看清遠處的交通標志需要調節(jié)瞳孔的大小

D.紅燈光線進入眼球后,在視網膜上形成視覺

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【題目】現在的你比以前長高了許多,原因是( )

A.細胞生長的結果B.細胞分裂和細胞生長的結果

C.細胞分裂的結果D.細胞中遺傳物質增多的結果

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【題目】與普通人相比,運動員的運動量大,消耗的能量更多,因此營養(yǎng)師為運動員設計的食譜中,含淀粉的食物比例更大。根據所學知識回答問題:

1)進食后,淀粉在多種_____的作用下分解為葡萄糖,被吸收到血液中。

2)葡萄糖隨血液運往全身各處的組織細胞,運輸的動力來自于_____(填器官)。

3)運動員的各種動作都是由_____牽動骨繞關節(jié)活動產生,消耗的能量來自于葡萄糖的氧化分解,產生的代謝廢物中,_____主要由呼吸系統(tǒng)排出體外。劇烈運動時,運動員心跳和呼吸都_____,以保證葡萄糖和氧氣的供應。

4)人體的運動需要在_____的調節(jié)下,多系統(tǒng)協調配合才能完成。

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【題目】在稻田中,影響水稻生活的非生物因素有(  )

①陽光 ②雜草 ③水分 ④土壤 ⑤空氣 ⑥田鼠 ⑦蝗蟲

A.①②⑤⑥B.③④⑦C.①③④⑤D.②⑤⑦

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