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【題目】下圖示植物個體發(fā)育不同時期結(jié)構(gòu)層次,據(jù)圖回答下列問題:

(1)圖中a過程表示的是細胞的___________,此過程中細胞內(nèi)最重要的變化是____________復(fù)制加倍,然后平均分配到兩個子細胞中。

(2)圖中b過程表示的是細胞的_________,其結(jié)果是形成了不同的_______________

(3)“圓圓的大西瓜”在結(jié)構(gòu)層次上相當于圖中的________。(填代號)

(4)植物體的結(jié)構(gòu)層次與動物體相比,缺少了____________這個層次

【答案】分裂 染色體 分化 組織 系統(tǒng)

【解析】

圖中的甲表示植物細胞,乙表示細胞的分裂,丙表示形成了不同的組織,丁是葉,戊是植物體,可見植物體的結(jié)構(gòu)層次從微觀到宏觀依次是細胞組織器官植物體。

(1)植物體的生長發(fā)育是從受精卵開始的。細胞分裂使細胞數(shù)目增多。在細胞的分裂過程中,染色體的變化最為明顯。在a細胞分裂時,染色體會進行復(fù)制,細胞分裂過程中,染色體均分成完全相同的兩份,分別進入兩個新細胞中。也就是說,兩個新細胞的染色體形態(tài)和數(shù)目相同,新細胞與原細胞染色體形態(tài)和數(shù)目也相同。

(2)細胞從圖甲到圖乙經(jīng)歷的a過程叫細胞的分裂,圖中b的過程表示細胞的分化。細胞分化產(chǎn)生了不同的細胞群,每個細胞群都是由形態(tài)相似,結(jié)構(gòu)、功能相同的細胞聯(lián)合在一起形成的,這樣的細胞群叫組織。

(3)圖中丁是葉,由不同組織構(gòu)成,屬于器官“圓圓的大西瓜”在結(jié)構(gòu)層次上相當于圖中的丁,也屬于器官

(4)植物體的結(jié)構(gòu)層次從微觀到宏觀依次是細胞組織器官植物體。人體的結(jié)構(gòu)層次為:細胞組織器官系統(tǒng)動物體。植物體的結(jié)構(gòu)層次比人體少了系統(tǒng)這個結(jié)構(gòu)層次。

練習冊系列答案
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【題目】果蠅是研究生物遺傳的常用材料。圖一表示果蠅體細胞的染色體組成,果蠅的性別決定方式與人類一致;圖二表示果蠅的長翅與殘翅在親代和子代的性狀表現(xiàn),用A、a表示控制顯、隱性性狀的基因。請分析作答:

(1)果蠅體細胞內(nèi)有4對染色體,其形態(tài)結(jié)構(gòu)如圖一所示。請判斷,圖一中________(填“甲”或“乙”)表示雄果蠅體細胞。

(2)果蠅的長翅與殘翅是果蠅翅型的不同表現(xiàn)類型,它是由染色體上的________控制的。

(3)根據(jù)圖二的雜交實驗可知,________是隱性性狀,親代果蠅的基因組成分別是________,子代個體中出現(xiàn)殘翅雌果蠅的幾率是________

(4)某同學捕捉到一只長翅雄果蠅,為確定該果蠅的基因組成是AA還是Aa,該同學設(shè)計了如下實驗方案:

方案一:從圖二實驗的子代中隨機選取一只殘翅雌果蠅與該果蠅雜交。

方案二:從圖二實驗的子代中隨機選取一只長翅雌果蠅與該果蠅雜交。

你認為方案________是可行的,理由是①若雜交后代________,則該果蠅的基因組成為AA;②若雜交后代________________,則該果蠅基因組成為Aa。

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【題目】以下敘述中,哪些是小腸適合吸收營養(yǎng)物質(zhì)的特點( )

①小腸中有腸腺

②小腸絨毛內(nèi)有豐富的毛細血管

③小腸表面有皺襞,皺襞表面有小腸絨毛

④小腸細長

⑤小腸絨毛壁和毛細血管壁極薄

A. ①②③④⑤ B. ①②③④ C. ②③④⑤ D. ①③④⑤

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】為驗證呼出的氣體中含有較多的二氧化碳,某校學生設(shè)計并制作了一個實驗裝置.如圖所示,將甲、乙兩個容器連接成一個連通器,并將甲容器連接到A瓶,并伸入澄清石灰水中,將乙容器連接到B瓶,不伸入澄清石灰水中.實驗時通過圖中1處(打開1處閥門)向甲容器吹氣,甲容器中的水流入乙容器,使乙容器內(nèi)的水位高于甲容器內(nèi)的水位,甲容器內(nèi)便儲存有一定量呼出的氣體.當打開2處的閥門,乙容器內(nèi)的水便流回甲容器,從而把甲容器內(nèi)呼出的氣體擠入A瓶內(nèi)的澄清石灰水中,并使新鮮的空氣經(jīng)過B瓶內(nèi)的澄清石灰水后,吸入乙容器.請據(jù)圖回答問題:

(1)該實驗中A、B兩瓶中澄清石灰水的作用是________________________

(2)該實驗裝置的優(yōu)點是,經(jīng)過A、B兩瓶澄清石灰水的氣體量相等(都等于由乙容器流回到甲容器的水的體積),保證了對照實驗中除了______不同以外,其余的條件都應(yīng)______,使實驗結(jié)果更可靠.

(3)預(yù)測結(jié)果:若A瓶中的澄清石灰水比B瓶中的澄清石灰水______(選填“先”或“后”)變渾濁,則可說明人體呼出的氣體中含有較多的二氧化碳.

(4)該實驗裝置只需吹一次氣,不需反復(fù)交替進行呼氣與吸氣,能避免失誤操作導(dǎo)致將石灰水吸入體內(nèi),危害______

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【題目】呼吸停止,必須立即實施心臟復(fù)蘇。心臟復(fù)蘇技術(shù)的順序應(yīng)該是

A. ①③④② B. ③①④② C. ②③①④ D. ③②①④

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【題目】根據(jù)“觀察蚯蚓”的實驗回答問題:

(1)蚯蚓的身體是由許多彼此相似的環(huán)形________組成.

(2)蚯蚓身體的前端是________.(填序號)

(3)觸摸蚯蚓身體的腹面,感覺很粗糙,用放大鏡觀察會發(fā)現(xiàn),多數(shù)蚯蚓腹面都有能夠輔助運動的________

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【題目】在媽媽的精心呵護下,婷婷從一個受精卵發(fā)育成青春美少女(如下圖),其中說法正確的是( )

A. a表示正在受精的卵細胞,此過程是在媽媽體內(nèi)的子宮內(nèi)完成的

B. d是由b經(jīng)分裂和分化等過程形成的,能通過自身消化系統(tǒng)從媽媽體內(nèi)獲得營養(yǎng)物質(zhì)

C. 婷婷體細胞中的性染色體組成為XY

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【題目】右圖為甲、乙兩人腎單位內(nèi)流動的液體中葡萄糖含量的變化曲線,其中①②③表示組成腎單位的有關(guān)結(jié)構(gòu)。下列分析錯誤的是( )

A. ②為腎小囊,其內(nèi)液體為原尿

B. ③是腎小管,此處進行了重吸收作用

C. ④內(nèi)液體是尿液,甲可能是腎小管發(fā)生病變

D. 從成分上看,甲的②內(nèi)液體比④內(nèi)液體多了葡萄糖

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【題目】螳螂捕蟬,黃雀在后,描述的是生物之間的關(guān)系是

A.合作 B.捕食 C.爭斗 D.競爭

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