【題目】下表是人體不同部位氧氣和二氧化碳含量的相對值,對此分析正確的是( )
A.①代表肺靜脈內血液
B. ②表示肺泡處
C. ③代表組織細胞
D. ④表示流經大腦的血液
物質 | ① | ② | ③ | ④ |
氧氣 | 4 | 98 | 50 | 102 |
二氧化碳 | 46 | 12 | 50 | 40 |
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】試管中有一些植物油,加入配制的消化液,充分振蕩,置于37攝氏度溫水中,一小時后植物油不見了.配制的消化液可能是( )
A.唾液、胃液、腸液 B.胃液、唾液、膽汁
C.胰液、腸液、膽汁 D.腸液、唾液、胰
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】在呼吸過程中,當肋骨間的肌肉和膈肌收縮時,下列各項正確的是( )
①胸腔容積縮小 ②胸腔容積擴大 ③肺收縮 ④肺擴張 ⑤肺內氣壓低于大氣壓 ⑥肺內氣壓高于大氣壓
A .②④⑤ B. ①③⑥ C. ①③⑤ D. ②③⑥
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】為了悼念5.12逝去的亡靈,也為了讓悲劇不再重演,今年5月12日宜春多所學校舉行了防震抗災演練等系列活動.請回答下列有關活動過程中的生物問題:
(1)在現場逃生活動中,警報聲一響,同學們迅速抱著腦袋藏到課桌洗,這一行為中包含的反射主要屬于 反射.反射是通過反射弧來完成的,反射弧包括感受器、傳入神經、 、傳出神經和效應器五部分.
(2)通過視頻,同學們觀看到:面對鮮紅的血液從傷者下肢噴射而出時,醫務工作者立即在傷口的 (填“近”或“遠”)心端進行包扎止血;面對失血過多的傷員,要緊急輸血,由于血型不合的人之間輸血,很可能會出現 細胞凝集現象,所以在輸血前必須做交叉配血試驗.
(3)災難過后,災區很容易爆發傳染病.所以在視頻中,同學們也看到了一些穿著白大褂的工作者在噴射著消毒液,從預防傳染病的措施看,對災區噴射消毒液屬于 .
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】關于胎兒獲得營養物質的途徑,下列正確的是
A.母體→臍帶→胎盤→胎兒
B.胎盤→臍帶→母體→胎兒
C.母體→胎盤→臍帶→胎兒
D.臍帶→胎盤→母體→胎兒
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