A. | 本地早酸甜可口,營養豐富,是植物的營養器官 | |
B. | 用嫁接方法獲得“本地早”幼苗,屬于無性生殖 | |
C. | 移栽幼苗時根部帶有泥球,有利于保護根毛,提高成活率 | |
D. | 合理密植能讓植株充分接受光照,提高總產量 |
分析 被子植物通常稱為綠色開花植物,常見的綠色開花植物由根、莖、葉、花、果實、種子六大器官組成.如圖:
據此解答.
解答 解:A、根、莖、葉與植物體生長過程中的營養物質的吸收,有機物的制造有關,稱作營養器官.花、果實和種子與植物的繁衍有關,稱作生殖器官.“本地早”是果實,所以植物的生殖器官,A錯誤;
B、無性生殖沒有兩性生殖細胞的結合,由母體直接產生新個體的方式,用嫁接方法獲得“本地早”幼苗,屬于無性生殖,B正確;
C、移栽幼苗時根部帶有泥球,有利于保護根毛,提高成活率,C正確;
D、合理密植能讓植株充分接受光照,有利于光合作用進行,制造的有機物多,因此可以提高總產量.D正確.
故選:A.
點評 解答此類題目的關鍵是靈活運用所學知識解釋生產中的實際問題.
科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 細菌能夠使食物腐敗、傷口紅腫化膿,因此,細菌都是有害的 | |
B. | 制作豆腐乳等食品離不開霉菌 | |
C. | 制作泡菜離不開乳酸菌 | |
D. | 釀酒、做面包、等離不開酵母藺 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 感染禽流感的家禽,屬于病原體 | |
B. | 對健康人注射的流感疫苗,屬于抗體類物質 | |
C. | 關閉活禽交易市場,屬于保護易感者 | |
D. | 流感疫苗注入人體產生免疫,屬于特異性免疫 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 埃博拉病毒是一種生物,具有細胞結構 | |
B. | 埃博拉病毒抗體是蛋白質,缺乏免疫記憶功能 | |
C. | 埃博拉病毒遺傳物質高度變異,被感染后將患遺傳病 | |
D. | 埃博拉病毒可以通過食物或飲料等途經傳染,病原體屬于抗原 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 食物的消化主要在胃里進行而吸收主要在小腸中進行 | |
B. | 淀粉在人體內代謝的最終產物是水和二氧化碳 | |
C. | 人體出現炎癥時血液中白細胞會比紅細胞多一些 | |
D. | 胃蛋白酶進入小腸后,能繼續催化分解蛋白質 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | “青春期”男女同學身高迅速增長,體重增加,屬于第二性征 | |
B. | 某同學因“低血糖”常出現頭暈、四肢無力,這可能是胰島素分泌不足導致的 | |
C. | 反射是通過反射弧這一神經結構來完成的 | |
D. | 同學們聽到鈴聲后立即回教室上課,屬于非條件反射 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 先天性行為、社會行為 | B. | 先天性行為、學習行為 | ||
C. | 學習行為、社會行為 | D. | 社會行為、學習行為 |
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 在腦和脊髓里構成白質的是神經元胞體 | |
B. | “望梅止渴”是非條件反射 | |
C. | 人體聽覺的形成在耳蝸 | |
D. | 神經系統結構和功能的基本單位是神經元 |
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