Question

【題目】某生物性趣小組以大豆種子為實驗材料對植物種子萌發所需的條件進行探究。現將他們的實驗設計與結果整理于下表。請分析表格內容，回答有關問題：（表中未說明部分，均認為條件適宜）

組別	裝置標號	種子所處的環境			種子數	發芽率（%）
		溫度（℃）	濕度	光照
甲	A	25	潮濕	有光	100	96
	B	5	潮濕	有光	100	0
乙	C	25	干燥	無光	5	0
	D	25	潮濕	無光	5	100
丙	E	25	潮濕	有光	100	97
	F	25	潮濕	無光	100	98

（1）乙組設計的實驗與甲、丙兩組的相比，不足之處是_____________________。

（2）要證明光照對大豆種子萌發有無影響，應選用_________組的實驗裝置，根據實驗現象可得出的結論是__________________________________。

（3）農業生產上通常選用籽粒飽滿的大豆種子播種，因為飽滿大豆種子的________內貯存著豐富的營養物質，能夠保證大豆種子正常萌發、幼苗健壯；種子萌發時，種子的_______最先發育突破種皮。

（4）裝置A、E、F中均有種子沒有萌發，可能的原因是_________________（不考慮種子的休眠）。

（5）在甲組中，起到對照作用的是裝置____________。

（6）根據以上甲乙丙三組的實驗數據可得出的實驗結論是：____________________。

Answer 1

【答案】乙組中種子數量太少 丙 種子的萌發與光照無關（光照不影響種子的萌發） 子葉 胚根 胚不完整或者胚不是活的 A 種子的萌發需要適宜的溫度，一定的水分，但與光照無關

【解析】

種子萌發的外界條件為：充足的空氣、適宜的溫度、一定的水分。自身因素為完整而有活力的胚及供胚發育所需的營養物質。對照實驗：在探究某種條件對研究對象的影響時，對研究對象進行的除了該條件不同以外，其他條件都相同的實驗。

（1）乙同學設計的實驗與甲丙兩同學的相比，不足之處是乙組種子的數量太少，分別只用了5粒種子，這樣偶然性大（種子已死亡或休眠），所以一般取多粒種子，因此提出合理建議是增加種子數量，可以避免實驗結果的偶然性。

（2）由圖表可以看出，由甲同學設計的實驗有唯一變量是溫度，所以甲同學探究的是溫度對種子萌發的影響，由乙同學設計的實驗有唯一變量是水分，所以乙同學探究的是水分對種子萌發的影響；由丙同學設計的實驗有唯一變量是光照，所以丙同學探究的是光照對種子萌發的影響，因此，要證明光照對大豆種子萌發有無影響，應選用丙組的實驗裝置。根據實驗現象有光、無光條件下種子萌發的數量大體一致，故可得出的結論是種子的萌發與光照無關（光照不影響種子的萌發）。

（3）種子的萌發的外界條件為適量的水分、適宜的溫度和充足的空氣；自身條件是有完整而有活力的胚及胚發育所需的營養物質。粒大飽滿的種子中含有較多的營養物質，可使種子萌發時有充足的營養，萌發出的幼苗更茁壯。飽滿大豆種子的子葉內貯存著更豐富的營養物質，能夠保證大豆種子正常萌發。種子萌發時，胚根最先突破種皮，發育成根，胚芽發育成莖和葉，胚軸發育成連接根和莖的部位。因此，農業生產上通常選用籽粒飽滿的大豆種子播種，因為飽滿大豆種子的子葉內貯存著豐富的營養物質，能夠保證大豆種子正常萌發、幼苗健壯；種子萌發時，種子的胚根最先發育突破種皮。

（4）A、E、F都為種子萌發提供了適宜的條件，但仍有未萌發的種子，說明種子的自身有問題，種子失去了生命力。因此，裝置A、E、F中均有種子沒有萌發，可能的原因是胚不完整、或胚不是活的、或正處于休眠期。

（5）對照實驗是只有一個因素不同以外，其它的實驗條件相同，有利于控制實驗變量。因此，在甲組中，起到對照作用的是裝置A。

（6）根據以上甲乙丙三組的實驗數據可得出的實驗結論是：種子的萌發需要適宜的溫度，一定的水分，但與光照無關。