科目：初中生物 來源：2015-2016學年山西農大附中八年級下期中學業水平測試生物卷（解析版） 題型：選擇題
早晨或傍晚，漫步到田間地頭，看稻浪翻滾，聽蛙鳴蟬叫，誦名人詩句，是多么有詩情畫意！可你知道“稻花香里說豐年，聽取蛙聲一片”中蛙鳴的生物學意義是
A、雄蛙求偶 B、雌蛙求偶 C、雄蛙報警 D、雌蛙戲水
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科目：初中生物 來源：2015-2016學年山東威海乳山市六年級下（五四學制）期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題
在測定種子發芽率的實驗中，下列做法正確的是（ ）
A．盡量挑選粒大的種子作為樣本
B．為了避免浪費只需取3～5粒種子為測定樣本即可
C．重復測定1～2次，取幾次的平均值作為測定結果
D．為了使測定結果準確至少要取10000粒種子為樣本
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科目：初中生物 來源：2015-2016學年山東省泰安市東平縣六年級下（五四制）期中生物試卷（解析版） 題型：探究題
結合所學分析如表實驗，回答問題
組別 |
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處理方式 | 在餐巾紙上均放入生命活力正常的種子20粒 | |||
灑少量清水，使餐巾紙濕潤 | 不灑水 | 倒入較多的水淹沒種子 | 灑少量清水，使餐巾紙濕潤 | |
均擰緊瓶蓋 | ||||
25℃ | 4℃ | |||
有光 | ||||
預期現象 | 萌發 | 不萌發 | ||
（1）以上四個實驗裝置中，可以作為對照組的是 ．
（2）甲瓶和乙瓶作為一組對照實驗的變量是 ．
（3）甲瓶和 瓶的實驗結果說明充足的空氣是種子萌發所必需的外界條件
（4）乙、丁兩瓶不可以作為一組對照實驗的理由是 ．
（5）為驗證“種子萌發是否需要光照”，還需要設置戊瓶，將戊瓶放置在的黑暗的環境中，其他條件與 瓶相同，如果戊瓶中的種子能萌發，說明 ．
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科目：初中生物 來源：2015-2016學年山東省泰安市東平縣六年級下（五四制）期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題
如圖為探究“植物的生活需要無機鹽實驗示意圖”，下列理解不正確的是（ ）
A．甲、乙兩裝置構成了對照實驗
B．分析生長狀況可知，植物的生活需要無機鹽
C．土壤浸出液中有植物需要的無機鹽
D．對比甲、乙兩株植物的生長情況，可知植物需要量最多的是含氮、磷、鉀的無機鹽
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科目：初中生物 來源：2015-2016學年山東省泰安市東平縣六年級下（五四制）期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題
孢子是一種（ ）細胞．
A．生殖細胞 B．營養細胞 C．休眠體 D．生長細胞
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科目：初中生物 來源：2015-2016學年山東省泰安市東平縣六年級下（五四制）期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題
水綿細胞的一個最明顯的特征是（ ）
A．細胞呈長方形 B．細胞核很大
C．液泡很大 D．有螺旋形的葉綠體
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科目：初中生物 來源：2015-2016學年山東青島市七年級清明假期作業生物卷（解析版） 題型：選擇題
下列關于血液中紅細胞的敘述中，錯誤的是（ ）
A.在血液中細胞數量最多
B.有運輸氧氣的功能
C.細胞中含有一種紅色的血紅蛋白
D.細胞中有細胞核
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科目：初中生物 來源：2015-2016學年山東青島市七年級第7周末作業生物卷（解析版） 題型：選擇題
醫生從某病人的消化道內取出一些內容物，經化驗有氨基酸、少量麥芽糖、脂肪等。這些物質最可能是從哪里取出的（ ）
A.口腔 B.胃 C.小腸 D.大腸
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