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【題目】要了解耒陽市初中學生近視情況,最合適的研究方發是( 。

A.實驗法B.資料分析法C.調查法D.探究法

【答案】C

【解析】

科學探究常用的方法有觀察法、實驗法、調查法和資料分析法等,調查法是了解校園內生物的種類的最合適的研究方法。

A.實驗法:是生物研究的主要方法。是利用特定的器具和材料,通過有目的、有步驟的實驗操作和觀察、記錄分析,發現或驗證科學結論,A不符合題意。

B.資料分析法:資料的形式包括文字、圖片、數據(圖表)和音像等;對獲得的資料要進行整理和分析,從中尋找答案和探究線索,B不符合題意。

C.調查法:我國的森林資源每五年清查一次,這就是調查。人口普查也是調查。調查時首先要明確調查目的和調查對象,制訂合理的調查方案。調查過程中有時因為調查的范圍很大,就要選取一部分調查對象作為樣本。調查過程中要如實記錄。對調查的結果要進行整理和分析,有時要用數學方法進行統計。該方法是了解耒陽市初中學生近視情況最合適的研究方法,C符合題意。

D.探究法、的一般過程是從發現問題、提出問題開始的,發現問題后,根據自己已有的知識和生活經驗對問題的答案作出假設。設計探究的方案,包括選擇材料、設計方法步驟等。按照探究方案進行探究,得到結果,再分析所得的結果與假設是否相符,從而得出結論,D不符合題意。

故選:C。

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】西部大開發戰略是我國現代化建設的一項重要決策。下列行為舉措中,有利于保護和恢復我國西部地區生態環境的是( )

A.進一步加大城市化建設的力度B.大力開墾荒地,發展農業

C.退耕還林、還草D.進一步發展畜牧業

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列消化過程中,屬于物理性消化的是(

A.蛋白質被分解成氨基酸B.脂肪被乳化成脂肪微粒

C.牙齒的咀嚼與舌的攪拌D.麥芽糖被轉化成葡萄糖

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下表中的數據為不同年齡的人每天所需要的能量平均值。根據表格數據分析,下列說法錯誤的是:( 。

年齡組

10-12

13-15

16-18

19-35

36-55

56-75

年齡組

每天所需能量平均值(千焦)

男性

9240

11340

13020

11760

10500

8820

女性

8820

10080

9240

8400

7560

6300

A.不同年齡段需要能量不同,相同年齡下男性平均每天所需要的能量要高于女性

B.若數據是夏天測得,那么冬天再測定時,預計數據比相應表格中平均值要小

C.人在一天中所消耗的能量還與活動強度、環境溫度、身體狀況等有關

D.16-18歲的男性每天所需能量最多,是因為青春期生長和發育所需能量較多

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【題目】保護好眼和耳有利于青少年準確地獲取信息。下列有關眼和耳的敘述,錯誤的是(

A.不要用尖銳的器具掏耳朵B.遇到巨大的聲響時要迅速張口,或閉嘴堵耳

C.連續用眼lh后休息一會兒D.在較強或較弱光線下看書和寫字

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列諺語或成語與對應的生物學解釋不相吻合的是( 。

A.種瓜得瓜,種豆得豆——生物的遺傳現象

B.一山不容二虎——生物間的競爭關系

C.千里之堤,毀于蟻穴——生物對環境的影響

D.大樹底下好乘涼——環境對生物的影響

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【題目】閱讀下面的資料:

資料一:(1)以新鮮的蔬菜、水果、糙米等為原料,添加酵母菌、乳酸菌等發酵菌株后進行發酵,能產生糖類、有機酸、礦物質、維生素等營養成分,以及一些酶類等生物活性物質,這樣的混合發酵液就是酵素。

(2)網上流傳,“自制酵素”不僅有助于減肥,還能排毒。因此不少人紛紛效仿在家自制飲用。專家指出,家庭制作酵素前,需要對裝原料的容器進行煮沸并保持一段時間,否則很難達到衛生要求。如果喝了受到細菌、霉菌等嚴重污染的酵素,對人體有害無益。

資料二:(1)蘇云金芽孢桿菌體內有“殺蟲蛋白”基因(簡稱BT基因),將該基因轉入水稻中,可以生產出含有BT蛋白的水稻,即BT大米,BT大米能使食用它的昆蟲幼蟲死亡。目前,尚未發現BT蛋白對哺乳動物有明顯的毒害作用。

(2)一般來說,DNA和蛋白質被徹底分解成小分子物質后才能被人體吸收,即使食用了BT大米,人體內也不會有BT基因。但近年來有科學家發現,存在未經消化的小分子蛋白質被吸收進入人體的現象。

請分析并回答下列問題:

(1)酵母菌、乳酸菌等發酵菌株的營養方式為______;蘇云金芽孢桿菌與霉菌相比,在細胞結構上的最大特點是_____

(2)家庭制作酵素前,需要對裝原料的容器進行煮沸并保持一段時間,這樣操作的目的是_____。

(3)將BT基因轉入水稻后,能形成殺蟲蛋白,使食用它的昆蟲幼蟲死亡,說明了_____。

(4)“蛋白質被徹底分解成小分子物質后才能被人體吸收”,此處的小分子物質是指______;“未經消化的蛋白質被吸收進入人體”是指蛋白質進入了人體的______。

(5)你是否支持大面積種植BT大米?______。請說明理由:______

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】“明月別枝驚鵲,清風半夜鳴蟬,稻花香里說豐年,聽取蛙聲一片。”

1)這里提到了哪些生物?_____(至少答3個)

2)它們的生存需要哪些非生物條件?_____(至少答3個)

3)這里既可以生活在陸地,又可生活在水中的生物是_____,它在生態系統中扮演_____的角色。

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【題目】蛭是一種環節動物,通過吸盤吸附在人的皮膚上,吸食血液。下列敘述正確的是(  )

A.蛭身體內有脊柱

B.身體細長,呈圓柱形

C.身體由許多體節構成,有專門的運動器官

D.醫學上可以利用蛭素(蛭的唾液中防止血液凝固的物質)生產抗血栓藥物

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