生物圈為生物的生存提供的基本條件有（ ）
①陽光 ②空氣 ③水 ④營養物質 ⑤適宜的溫度 ⑥一定的生存空間．
A．①②③ B．①③⑤⑥ C．②③④⑤⑥ D．①②③④⑤⑥
芝麻開花課程新體驗系列答案
怎樣學好牛津英語系列答案科目：初中生物 來源：2015-2016學年云南省大理州鶴慶一中初中部七年級上期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題
“竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知”．這是宋代詩人蘇軾《惠崇春江晚景》中的詩句，它主要描述哪一種非生物因素對鴨生活的影響？（ ）
A．陽光 B．江水 C．溫度 D．空氣
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科目：初中生物 來源：2015-2016四川省宜賓市部七年級上9月月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題
在一塊高粱地里直接影響高梁生長的生物因素有（ ）
A．水、空氣、陽光、土壤
B．蚜蟲、雜草、鼠、蝗蟲、鳥
C．鳥、鼠、蛇、雜草
D．雜草、兔子、蚯蚓、陽光、空氣、水等
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科目：初中生物 來源：2015-2016四川省宜賓市部七年級上9月月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題
在調查社區的生物種類時，要仔細觀察、認真記錄，正確的做法是（ ）
A．記錄數量最多的生物 B．記錄最珍貴的生物
C．記錄自己最喜歡的生物 D．記錄看到的全部生物
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科目：初中生物 來源：2015-2016四川達州達職業高中特色初中九年級上第一次月考生物試卷（解析版） 題型：探究題
為了探究細菌對植物遺體的分解作用，某小組準備了6份相同的樹葉，并在實驗過程中添加蒸餾水，使樹葉保持濕潤，同學們還設計了3種實驗方案，如下表：
實驗前的處理 | 甲組 | 乙組 | |
方案一 | 甲、乙兩組均在常溫條件下 | 放在無菌條件下 | 放在自然條件下（暴露在空氣中） |
方案二 | 甲組在常溫條件下，乙組進行高溫處理 | 放在無菌條件下 | 放在自然條件下（暴露在空氣中） |
方案三 | 甲、乙兩組都進行高溫處理 | 放在無菌條件下 | 在樹葉上放上準備好的細菌后放在無菌條件下 |
（1）以上三種實驗方案都有甲、乙兩組，目的是為了做 實驗．
（2）有的方案中，需要在實驗前進行高溫處理，目的是為了 ．
（3）在上述方案中，“方案 ”更能說明問題．
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科目：初中生物 來源：2015-2016四川達州達職業高中特色初中九年級上第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題
下列有關動物生殖發育的敘述，正確的是（ ）
A．家蠶的發育過程是受精卵→若蟲→成蟲
B．雌雄蛙抱對行為有利于受精
C．蝗蟲的發育過程為完全變態
D．鳥類的生殖和發育過程包括求偶、交配、筑巢、育雛
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科目：初中生物 來源：2015-2016山東省濰坊市七年級上期中生物試卷（解析版） 題型：填空題
如圖為葉片橫切面結構示意圖，請據圖回答：
（1）植物根吸收的水分絕大部分以水蒸氣的形式從 （填圖中標號）散失，這種生理過程叫 作用．
（2）圖中[①] 中有導管，能將水運送至葉肉 細胞進行 作用，制造有機物．
（3）構成葉片的所有活細胞，都具有的能量轉換器是 ．
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