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16.下列哪項不是生物多樣性的含義( 。
A.生物種類的多樣性B.疾病的多樣性
C.門基因的多樣性D.生態系統的多樣性

分析 生物的多樣性主要包括生物種類的多樣性、基因(遺傳)的多樣性和生態系統的多樣性,分析解答.

解答 解:生物多樣性通常有三個主要的內涵,即生物種類的多樣性、基因(遺傳)的多樣性和生態系統的多樣性.
生物種類的多樣性是指一定區域內生物鐘類(包括動物、植物、微生物)的豐富性,如人類已鑒定出的物種,大約有170多萬個;
基因的多樣性是指物種的種內個體或種群間的基因變化,不同物種(兔和小麥)之間基因組成差別很大,同種生物如兔之間(有白的、黑的、灰的等)基因也有差別;
基因的多樣性決定了生物種類的多樣性,生物種類的多樣性組成了不同的生態系統,可見疾病的多樣性不是生物多樣性的內容.
故選:B

點評 解答此類題目的關鍵是理解生物多樣性的內涵,明確形態多樣性不是生物的多樣性.

練習冊系列答案
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

3.近年來,我市發生多起造紙廠廢水灌溉事件.農民用未處理的造紙廠廢水灌溉菜地,導致蔬菜的生長發育和品質發生變化.小明為了探究造紙廠廢水是否影響菜豆種子的發芽率,設計了如下探究實驗:
(1)作出假設:造紙廠廢水會影響(或降低)菜豆種子的發芽率.
(2)方法步驟:
①取兩個培養皿分別標號A、B,每個培養皿底部墊有兩層紗布,將200粒大而飽滿的菜豆種子平均放入A和B中.
②向A培養皿中倒入適量不含造紙廠廢水的清水,向B培養皿中倒入等量(或適量)造紙廠廢水.
③將A、B兩個培養皿放在適宜種子萌發的相同環境下培養,每天觀察一次,連續觀察7天,記錄菜豆種子的萌發情況.
④根據記錄的數據計算出的菜豆種子發芽率:A培養皿中的菜豆種子發芽率是93%,B培養皿中的菜豆種子發芽率是34%.
根據實驗,回答下列問題:
(3)該實驗的變量是造紙廠廢水(或造紙廠廢水和清水或水質).
(4)小明將該實驗重復做了多次,其目的是減少實驗誤差.
(5)根據上述實驗的方法步驟,小明得出的實驗結論是造紙廠廢水會降低(或影響)菜豆種子的發芽率.
(6)根據上述實驗,請你給造紙廠提出治理建議:搬遷廠房或廢水經治理后才能排放.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

7.蚯蚓的呼吸主要是依靠(  )
A.B.體壁C.腸壁D.剛毛

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科目:初中生物 來源: 題型:判斷題

4.激素調節既受神經調節的控制,也能對神經調節產生影響.√(判斷對錯)

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

11.如圖為顯微鏡下菠菜葉橫切面結構示意圖,請根據圖回答下列問題:
(1)圖中的1和3合成表皮,屬于保護組織.
(2)根據葉片的結構和功能特點,可以判定葉所屬的結構層次是器官.葉能夠進行光合作用,光合作用的場所是葉綠體,該結構主要集中在葉片的2(填序號)部位的營養組織細胞內.
(3)光合作用合成的有機物通過5(填序號)中的運輸到植物體的各個部位.
(4)蒸騰作用所散失的水分,光合作用吸收二氧化碳和釋放氧氣,呼吸作用利用氧氣產生二氧化碳等主要是通過6氣孔(填名稱)來完成的.它的開閉受4保衛細胞的控制.
(5)在“制作與觀察菠菜葉橫切面的臨時切片”實驗中,徒手制作葉片的臨時切片時,要把葉片放在載玻片上,用手捏緊兩個并排的刀片,迅速切割后選取最薄的一片,制成臨時切片,再用低倍鏡視野下觀察到數目最多的細胞是圖中的2(填序號1、2、3、4、5、6)

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

1.細胞核控制著生物的發育和遺傳.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

8.孫悟同學建立了如下生物分類表解,表解中①②③可代表的生物分別是( 。
A.水稻 酵母菌 甲流病毒B.草履蟲 醋酸桿菌 衣藻
C.水稻 枯草桿菌 乙肝病毒D.馬尾松 青霉 醋酸桿菌

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

5.在“綠葉在光下制造有機物”的實驗中,葉片經酒精脫色并滴加碘液后,不遮光的部分顯示的顏色是( 。
A.藍色B.黃白色C.黑色D.綠色

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

6.分析下列資料,回答問題,讓我們一起來重溫科學家的研究思路.
科學家發現,狗切除胰腺后,尿液中出現了葡萄糖,并出現糖尿病人的一些癥狀.科學家將正常狗的胰管結扎,發現胰腺大都萎縮了,只有內部一團團的細胞--胰島活著,并且尿液中沒有出現葡萄糖.科學家推測,胰島分泌一種能夠調節糖的吸收和利用的物質.后來,加拿大科學家班廷(F.G.Banting,1891--1941)從狗的胰島中提取出了胰島素,用胰島素治療患糖尿病的狗并獲得成功,從而開創了治療人糖尿病的新紀元.班廷為此獲得了諾貝爾生理學或醫學獎.
(1)發現問題:狗切除胰腺后,尿液中出現了葡萄糖,還出現糖尿病人的一些癥狀.
(2)假設:胰腺對控制血糖含量有作用.
(3)設置對照實驗:結扎正常狗的胰管,與病狗進行比較.
(4)實驗結果:胰腺大多萎縮,只有胰島活著,并且尿液中沒有出現葡萄糖.
(5)作出新的假設:胰島會分泌一種能調節糖的吸收和利用的物質.
(6)進一步實驗,從狗的胰島中提取了胰島素,用于治療患糖尿病的狗,獲得成功.
(7)實驗結論:胰島素具有控制血糖的作用.

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