分析 植物根尖的縱剖面如圖:自上而下依次是成熟區(qū)、伸長(zhǎng)區(qū)、分生區(qū)、根冠.
解答 解:(1)植物的根生長(zhǎng)、分化、吸收最活躍的部位是根尖.根尖是指從根的頂端到生有根毛的一段.它的結(jié)構(gòu)自上而下依次是甲成熟區(qū)、乙伸長(zhǎng)區(qū)、丙分生區(qū)、丁根冠.
(2)成熟區(qū)在伸長(zhǎng)區(qū)的上部,細(xì)胞停止伸長(zhǎng),并且開(kāi)始分化,表皮細(xì)胞一部分向外突起形成根毛.是吸收水分和無(wú)機(jī)鹽的主要部位.因此上圖中,甲圖屬于成熟區(qū)細(xì)胞,是吸收水分和無(wú)機(jī)鹽的主要部位,與這一功能相適應(yīng)的特點(diǎn)是生有大量根毛.
(3)分生區(qū)屬于分生組織,具有強(qiáng)烈分裂能力的,細(xì)胞個(gè)體小、排列緊密、細(xì)胞壁薄、細(xì)胞核較大、細(xì)胞質(zhì)濃.因此丙圖屬于分生區(qū)細(xì)胞,其特點(diǎn)是細(xì)胞較小,細(xì)胞核大,具有旺盛的分裂增生能力.
(4)分生區(qū)具有很強(qiáng)的分裂能力,能夠不斷分裂產(chǎn)生新細(xì)胞,使細(xì)胞數(shù)目增加,向下補(bǔ)充根冠,向上轉(zhuǎn)化為伸長(zhǎng)區(qū). 伸長(zhǎng)區(qū)在分生區(qū)上部,細(xì)胞逐漸停止分裂,開(kāi)始迅速生長(zhǎng),使細(xì)胞體積不斷增大,是根伸長(zhǎng)最快的地方.因此根的伸長(zhǎng)一方面依靠分生區(qū)增加細(xì)胞數(shù)量,另一方面依靠伸長(zhǎng)區(qū)細(xì)胞迅速伸長(zhǎng).
故答案為:(1)甲成熟區(qū);乙伸長(zhǎng)區(qū);丙分生區(qū);丁根冠;
(2)吸收水分和無(wú)機(jī)鹽;生有大量根毛;
(3)細(xì)胞較小,細(xì)胞核大,具有旺盛的分裂增生能力;
(4)分生區(qū); 伸長(zhǎng)區(qū)
點(diǎn)評(píng) 解答此類(lèi)題目的關(guān)鍵是理解根尖的組成以及根生長(zhǎng)原因.
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題
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A. | 利用病毒達(dá)到轉(zhuǎn)基因或基因治療的目的 | |
B. | 肝炎病毒、艾滋病毒等寄生在人體內(nèi) | |
C. | 利用動(dòng)物病毒防治蟲(chóng)害 | |
D. | 利用減毒或滅毒的病毒制成疫苗 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 雌蛙鳴叫 | B. | 體內(nèi)受精 | ||
C. | 雄蛙鳴叫 | D. | 幼體體內(nèi)胚胎發(fā)育 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 細(xì)菌都是單細(xì)胞生物,都是營(yíng)腐生生活 | |
B. | 酵母菌具有真正的細(xì)胞核 | |
C. | 有的霉菌能從其培養(yǎng)液中提取抗生素 | |
D. | 病毒對(duì)人類(lèi)也有有利的一面 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 氣體進(jìn)入肺 | B. | 氣體由肺排出 | C. | 胸廓由大變小 | D. | 胸廓內(nèi)氣壓增大 |
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