【題目】為了解“小龍蝦”對我市生態系統造成的影響,附屬中學某研究小組先后到青原、吉水、吉州、泰和等地實地考察,走訪相關人員.這種科學研究方法是( )
A. 實驗法 B. 推測法 C. 調查法 D. 測量法
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下列關于把青蛙、蟾蜍等稱為兩棲動物的原因敘述不正確的是( )
A.因為它既能生活在水中,又能生活在陸地上的動物
B.因為它的幼體蝌蚪與成體顯著不同
C.因為它用肺呼吸,同時用皮膚輔助呼吸
D.因為它的幼體蝌蚪生活在水中,經變態發育成青蛙后可以生活在陸地上
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】請圍繞蚯蚓簡要回答下列問題。
(1)蚯蚓、水蛭和沙蠶都屬于_______動物。
(2)在“觀察蚯蚓”實驗中,蚯蚓在粗糙的紙上比在光滑玻璃板上運動得________是因為________________________________________________________
(3)在實驗過程中,要使蚯蚓的體壁始終保持濕潤,原因是_______________________
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】生活處處包含生物知識。下列說法或現象正確的是( )
A. 小陳從集市上買回來的草魚背上沒有側線
B. 科學探究少不了提出問題、分析問題等環節
C. 晚上放幾盆盆栽于臥室可以改善空氣質量
D. 生物圈的范圍包括地球的內部
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【題目】“生物體的結構與其功能相適應”是重要的生物學觀點,下列敘述與此觀點不相符的是
A.鯽魚身體呈流線型,鱗片表面有黏液,有利于減少水的阻力
B.神經細胞有許多突起,有利于接受刺激產生并傳導神經沖動
C.小腸絨毛和絨毛內毛細血管的壁都很薄,有利于食物的消化
D.昆蟲的外骨骼能夠保護內部柔軟結構,防止體內水分散失
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【題目】學習生物學,可以讓我們學會更健康地生活。下列敘述中錯誤的是
A.青少年正值青春發育期,應遠離煙酒和毒品
B.西藥是化學合成制劑,有副作用;中藥是純天然的草藥,沒有副作用
C.小剛上肢受傷,血液呈暗紅色并緩慢而連續地從傷口流出,可指壓傷口的遠心端止血
D.當遇到有人突然暈倒或溺水等情況時,先判斷有無呼吸和意識后,立即撥打120
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】在鄉下,我們常可以看到農家小院的屋檐下,吊掛一些玉米棒子等果實。農民還把收獲的糧食經晾曬后貯藏,這樣做的主要目的是( )
A.晾曬糧食過程中太陽光可以殺菌
B.晾曬糧食過程中溫度高可以殺菌
C.曬干后,水分少,破壞了微生物的生活環境,延長貯藏期
D.曬干后的小麥已是沒有生命活動的機體,可延長貯藏期
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