【題目】現在,常有些同學不吃早餐就去上學,上午這些同學往往會出現頭暈、心慌、注意力不集中等現象。這樣既會影響學習效果,又會影響身體健康。下面是一份較為合理的早餐食譜:一塊面包、一杯鮮牛奶、少量的蔬菜和水果。請分析回答:
(1)面包的主要成分是_______________,其最早開始消化的場所是_________。
(2)牛奶的主要成分是蛋白質,其最終的消化產物是______________。
(3)早餐中的營養成分消化吸收的主要場所是________________。
【答案】(1)淀粉;口腔
(2)氨基酸.
(3)小腸.
【解析】
試題分析:(1)面包的主要成分是淀粉,因為口腔中有唾液淀粉酶,淀粉在人體的口腔就開始被初步消化了,胃內沒有消化淀粉的消化酶,然后進入小腸,在小腸內淀粉被消化為葡萄糖。
(2)牛奶含豐富的蛋白質,蛋白質在胃內被初步消化,然后進入小腸,在小腸內被徹底消化為氨基酸。
(3)人體消化吸收的主要場所是小腸,小腸很長,其內有皺襞和小腸絨毛,絨毛上有毛細血管,絨毛壁和毛細血管壁都只由一層上皮細胞構成,大大增加了吸收的面積,利于吸收。小腸內有腸腺,能分泌腸液,肝臟分泌的膽汁和胰腺分泌的胰液也流入小腸,能消化食物,因此小腸是消化和吸收的主要場所。
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【題目】生物既能適應環境也能影響環境。下列體現生物影響環境的是( )
A.海豹的皮下脂肪很厚 B.大樹底下好乘涼
C.駱駝刺的根系非常發達 D.青蛙冬眠
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【題目】科學家統計,人類從外界獲取的信息,大多來自視覺,其次是聽覺。讓我們來比較一下,視覺和聽覺的形成過程是否有相似之處?
(1)視覺的形成:光線穿過角膜,通過_______進入眼球內部,經過_______的折射,正好落在_______上,刺激感光細胞,產生神經沖動,沿_______神經,傳導到大腦皮層的_______中樞,形成視覺。
(2)聽覺的形成:聲波通過_______進入中耳,引起_______的振動,并通過聽小骨把振動傳導到內耳,刺激_______內的對聲波敏感的感覺細胞,產生神經沖動,通過_______神經,傳導到大腦皮層的_______中樞,形成聽覺。
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【題目】下列關于男女生殖和發育知識的敘述正確的是:( )
①男女的主要生殖器官分別是睪丸、卵巢
②胚胎開始發育的場所、胎兒發育的主要場所分別是子宮、子宮
③胎兒與母體進行物質交換的主要結構是胎盤
④男性的輸精管結扎后,仍具有男性第二性征,并能產生精子
⑤身高突增是青春期的一個顯著特點
⑥女性的輸卵管結扎后將不再出現月經
⑦性激素可以直接進入血液循環
⑧性器官在青春期開始發育
A.①②③⑤⑥ B.①③④⑤⑦
C.①②③④⑤ D.①②④⑤⑧
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【題目】實驗分析
(1)當你發現顯微鏡鏡頭不清潔時,除去污物的正確方法是用 擦。
(2)在顯微鏡的視野中,發現物像位于右下方,要想使物像移至視野中央,應向 方向移動玻片標本。
(3)在操作顯微鏡使鏡筒下降時,眼睛一定要看著 ,這樣做的原因是 。
(4)在制作植物細胞的臨時裝片時,首先要在潔凈的載玻片的中央滴一滴 。
(5)蓋蓋玻片時,要將蓋玻片的 先接觸水滴,然后緩緩放平,這樣做的目的是 。
(6)在顯微鏡下觀察自制的臨時裝片時,發現視野中有一黑邊圓形物,用鑷子輕壓蓋玻片時,發現該物移動,則該物是 。
(7)制作臨時裝片時,一般都要染色,染色的目的是為了 。
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【題目】嘗試探究
桃花魚為腔腸動物門水螅綱的一個小類群,棲息于淡水中,因其形狀酷似桃花而得名,其中文名是桃花水母。生長于三峽庫區姊歸縣歸州鎮鴨子灘的桃花水母是極為稀有的物種,具有極高的科學研究和觀賞價值。隨著三峽工程初期蓄水的臨近,桃花水母的棲息地將沉入江底,桃花水母將失去生存的空間。為搶救這一瀕危物種,我們要采取措施進行保護。在制定保護桃花水母的行動方案之前,你需要先進行廣泛的調查。那么你打算怎樣去做這個調查呢?
我的調查目的:了解桃花水母的生存 ,生存 ,生活方式及如何保護桃花水母。
我的調查對象:____________________。
我的調查范圍:____________________。
我的調查方案:____________________。
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【題目】下列關于人體的結構層次正確的是:
A.細胞→組織→器官→系統→人體 B.細胞→組織→器官→植物體
C.細胞→器官→系統→人體 D.細胞→器官→組織→系統→人體
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【題目】下列有關光合作用的敘述中,不正確的是( )。
A.光合作用的條件之一是必須要有光照
B.在生態系統中,光合作用是生物生存的基礎
C.葉綠體是光合作用的場所
D.綠色植物所有的器官都能進行光合作用
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