【題目】科學家統計,人類從外界獲取的信息,大多來自視覺,其次是聽覺。讓我們來比較一下,視覺和聽覺的形成過程是否有相似之處?
(1)視覺的形成:光線穿過角膜,通過_______進入眼球內部,經過_______的折射,正好落在_______上,刺激感光細胞,產生神經沖動,沿_______神經,傳導到大腦皮層的_______中樞,形成視覺。
(2)聽覺的形成:聲波通過_______進入中耳,引起_______的振動,并通過聽小骨把振動傳導到內耳,刺激_______內的對聲波敏感的感覺細胞,產生神經沖動,通過_______神經,傳導到大腦皮層的_______中樞,形成聽覺。
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【題目】陽光明媚的夏天,你從野外回來,走進一間只有一個小窗戶的屋子,這時你的瞳孔變化是 。眼球內有感光細胞的結構是 ;你能看清從遠處奔馳而來的汽車,起主要調節作用的結構是 。如果長期不注意用眼衛生,使 的凸度增大,形成的物像落在視網膜的 ,造成
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】鼠婦是一種灰褐色或黑色的小動物,我們經常可以在花盆、石塊下面發現它們,它們的身體扁平,呈長橢圓形,有多對足。當我們搬開花盆和石塊,鼠婦很快就爬走了這是為什么呢?是我們搬動花盆和石塊驚嚇了它們,還是它們怕見光呢?為探討這一問題,我們通過實驗來證明。
題目:光對鼠婦生活的影響
(1)提出問題:______________________________。
(2)作出假設:______________________________。
(3)制定計劃:本實驗中的變量是________,在設計實驗時,給鼠婦提供了_________和___________。
(4)得出結論:_______________________________________。
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【題目】閱讀下列材料,回答下列問題。
材料一:我國具有各種類型的陸地生態系統,包括森林、草原和稀樹草原、草甸、荒漠、高山凍原等。由于不同的氣候、土壤等條件,又進一步分為各種亞類型,約600種。如我國的森林有針葉林、闊葉林和針闊葉混交林;草甸有典型草甸、鹽生草甸、沼澤化草甸和高寒草甸等。除此以外,我國海洋和淡水生態系統類型也很齊全。
材料二:水稻草叢矮縮病是一種危害水稻生長發育的病毒性疾病,很難防治。后來科學家們發現了一個野生水稻種群,這個種群對草叢矮縮病具有較強的抗性,從而為培育抗草叢矮縮病水稻新品種找到了必要的基因。
材料三:位于我國大別山的某縣,曾經是森林茂密、鳥獸繁多、氣候宜人的地方,后來,人們在山坡上毀林開荒,改種農作物,破壞了當地的生態環境,使得林中的鳥類和哺乳類大量減少。鳥類減少,各種農林害蟲失去了天敵的控制,就大量繁殖起來,對農作物和樹木造成了嚴重的危害。
(1)材料一說明: 。
(2)材料二說明: 。
(3)材料三說明:每種生物都生活在一定的 中,并且與其他的生物相聯系。生物圈中生物的數量減少或滅絕,必然會影響它所在的 ,當后者發生劇烈變化時,會加速生物
和 的喪失,因此,保護生物多樣性的根本措施是保護 ,保護 。
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【題目】俗話說:“大樹底下好乘涼”。下列解釋不正確的是
A.大樹光合作用產生氧降低周圍空氣溫度,更新空氣
B.大樹的蒸騰作用降低周圍的空氣溫度,能增加大氣濕度
C.大樹枝葉遮擋了陽光的照射
D.大樹儲存有機物多
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【題目】下列關于神經調節方面的論述,經不起科學推敲的是( )
A.“望梅止渴”屬于復雜反射,嬰兒的吮吸反射屬于簡單反射
B.脊髓的傳導功能由其白質內的神經纖維完成
C.小兒對排尿的抑制力較弱是由于脊髓的發育尚未完善
D.人喝醉了酒,走路搖晃、站立不穩,說明酒精已麻痹了小腦
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【題目】為掌握水產養殖的現狀,某研究小組先后到壽光、寒亭、昌邑等地,考察了解養殖場,走訪相關養殖人員。這種生物學研究方法是( )
A.實驗法 B.觀察法 C.調查法 D.測量法
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【題目】現在,常有些同學不吃早餐就去上學,上午這些同學往往會出現頭暈、心慌、注意力不集中等現象。這樣既會影響學習效果,又會影響身體健康。下面是一份較為合理的早餐食譜:一塊面包、一杯鮮牛奶、少量的蔬菜和水果。請分析回答:
(1)面包的主要成分是_______________,其最早開始消化的場所是_________。
(2)牛奶的主要成分是蛋白質,其最終的消化產物是______________。
(3)早餐中的營養成分消化吸收的主要場所是________________。
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【題目】生活中你一定有這樣的經驗,用酵母發過的面粉制作的食品特別松軟香甜。學習了發酵技術以后,你不妨嘗試動手做一下發糕。發糕暄軟多孔,美味可口,人人都愛吃,做起來其實并不難。
1.材料用具:面粉、市售鮮酵母、糖少許、溫開水、面盆、大碗、蒸鍋。
2.制作方法:①洗凈雙手和所需要的器具。②在碗內用少量溫水將酵母化開。③在面盆內將面粉和適量糖拌勻,加入酵母液,并用手揉。邊揉邊加水,直至揉成干濕適當的面團。④將面團放在溫暖的地方發酵4~5小時。⑤將發好的面團放在蒸鍋內隔水蒸30分鐘。⑥將蒸熟的發糕取出,待冷卻后切成小塊即可食用。
請分析回答:
(1)鮮酵母中含有酵母菌,與細菌相比,酵母菌細胞結構的主要特點是________________。
(2)用溫開水將酵母化開的原因是_______________________________________________。
(3)將面團放在溫暖的地方發酵是因為__________________________________。
(4)蒸熟的發糕暄軟多孔,是因為發酵過程中產生的_______________氣體遇熱膨脹造成的。
(5)某同學將和好的面團放到一個密閉的保溫裝置中進行發酵,結果蒸出的發糕有些酒味,你認為可能的原因是___________________________________________________________。
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