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【題目】“螳螂捕蟬,黃雀在后”、“龍生龍,鳳生鳳”中描述的現象,體現出的生物的基本特征分別是( )
①生物能生長 ②生物都有遺傳特性 ③生物的生活需要營養 ④生物能變異
A.①②
B.③①
C.③④
D.③②

【答案】D
【解析】解:“螳螂捕蟬、黃雀在后”體現了生物之間的捕食關系,說明生物的生活需要營養;“龍生龍,鳳生鳳”體現了生物親子代之間的遺傳現象。

所以答案是:D

【考點精析】認真審題,首先需要了解生物的特征(生物的特征:1、生物的生活需要營養 2、生物能進行呼吸 3、生物能排出體內產生的廢物4、生物能對外界刺激做出反應 5、生物能生長和繁殖 6、由細胞構成(病毒除外)).

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】請從下面列舉的四組中,選出都是生物的一組( )
A.太陽、細菌
B.蘑菇、鵝卵石
C.病毒、番茄
D.河水、 木耳

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】二十世紀七十年代末,美國科學家將我國的野生大豆引進到美國,與當地品種雜交,培育出了抗大豆萎黃病的優良品種,這個事例體現了( )
A.生物環境的多樣性
B.生物種類的多樣性
C.基因的多樣性
D.生態系統的多樣性

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】對于生長在農田中的青蛙來說,它的生活環境指( )
A.農田中的植物、蛇、昆蟲等
B.陽光、空氣、水、土壤等
C.上述A項和B項的總和
D.上述A項和B項的總和以及其它青蛙

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列關于呼吸作用過程中物質和能量變化的分析,正確的是( 。
A.制造有機物,貯存能量
B.制造有機物,釋放能量
C.分解有機物,貯存能量
D.分解有機物,釋放能量

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】分類單位越小,包含的生物種類就越少,它們的共同特征就越多.

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】李爺爺家今年又是大豐收,種的蘿卜、藕最大的重約5千克,冬瓜最重的二十幾千克。下列有關說法中正確的是( )
A.蘿卜、冬瓜的原材料主要是二氧化碳和水,而藕主要是水和無機鹽
B.蘿卜、冬瓜、藕的原材料主要是二氧化碳和水
C.蘿卜原材料是水和無機鹽,藕是水和泥池里的營養物質,冬瓜是二氧化碳和水
D.蘿卜、冬瓜和藕原材料主要是水和無機鹽,其次是二氧化碳

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】今年5月,廣東省惠州市出現的首例輸入性中東呼吸綜合癥確認病例,患者為韓國確認病例的密切接觸者,確認該患者感染MERS﹣COV病毒(簡稱MERS)表現為:發熱,咳嗽,氣短,肌肉酸痛,惡心嘔吐等癥狀.請問該病毒屬于( )
A.植物病毒
B.動物病毒
C.細菌病毒
D.噬菌體

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】細胞是生物體結構和功能的基本單位,洋蔥表皮細胞和人體口腔上皮細胞都具有的結構是( )
①細胞壁
②細胞膜
③線粒體
④細胞核
⑤葉綠體
⑥中央大液泡
⑦細胞質
A.①②③④
B.②③④⑦
C.②③⑥⑦
D.②③④⑤

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同步練習冊答案
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