分析 觀圖可知:A是動物細(xì)胞、B是植物細(xì)胞、C圖中①是粗準(zhǔn)焦螺旋、②是轉(zhuǎn)換器、③反光鏡;植物細(xì)胞與動物細(xì)胞的不同點(diǎn):植物細(xì)胞具有細(xì)胞壁、液泡和葉綠體(綠色部分含有),動物細(xì)胞不具有細(xì)胞壁、液泡、葉綠體,據(jù)此解答.
解答 解:(1)植物細(xì)胞與動物細(xì)胞的不同點(diǎn):植物細(xì)胞具有細(xì)胞壁、液泡和葉綠體(綠色部分含有),動物細(xì)胞不具有細(xì)胞壁、液泡、葉綠體.據(jù)圖可知,表示洋蔥表皮細(xì)胞的是B圖.
(2)細(xì)胞內(nèi)的能量轉(zhuǎn)換器有葉綠體、線粒體.葉綠體將光能轉(zhuǎn)變成化學(xué)能儲存在有機(jī)物中,葉綠體是綠色植物所特有的;線粒體分解有機(jī)物,將有機(jī)物中儲存的化學(xué)能釋放出來供細(xì)胞利用,動、植物細(xì)胞都有線粒體.
(3)臨時裝片的制作的主要步驟:凈片、滴液、取材、蓋片、染色.蓋蓋玻片時,用鑷子夾住一塊蓋玻片一側(cè)的邊緣,將它的另一側(cè)先接觸水滴,然后輕輕地放平,蓋在薄膜上,可減少氣泡產(chǎn)生.
(4)制作口腔上皮細(xì)胞臨時裝片時,第二步中往載玻片中央滴加的液體是生理鹽水.因?yàn)槿梭w的組織細(xì)胞生活在0.9%的生理鹽水中,可使它保持原有的形態(tài).如果外界溶液濃度過高,會使細(xì)胞脫水萎縮.如果外界溶液濃度過低,細(xì)胞會吸水脹破.
(5)在轉(zhuǎn)換器上裝有物鏡,放大倍數(shù)越小,視野范圍越大,看到細(xì)胞數(shù)目越多,物像越小,光線越亮;為了更清楚地看到B圖中細(xì)胞的結(jié)構(gòu),他應(yīng)該轉(zhuǎn)動C圖顯微鏡中標(biāo)號②轉(zhuǎn)換器所示結(jié)構(gòu),使低倍物鏡對準(zhǔn)通光孔.
故答案為:(1)B
(2)線粒體
(3)蓋片
(4)生理鹽水
(5)②
點(diǎn)評 此題綜合性較強(qiáng),只有全面掌握基礎(chǔ)知識,才能避免知識的遺漏,正確解答與教材相關(guān)的各種問題.
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科目:初中生物 來源: 題型:填空題
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
試管 | 加入物質(zhì) | 試劑 | 試驗(yàn)現(xiàn)象 |
甲 | 3mL蛋清稀釋液 | 雙縮脲試劑 | 紫色 |
乙 | 3mL清水 | 雙縮脲試劑 | 藍(lán)色 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 若y表示肺泡的容積,則AB曲線表示吸氣過程,肋間肌和膈肌收縮,肺內(nèi)氣壓下降,膈頂下降 | |
B. | 若y表示飯后血液中葡萄糖含量變化,則BC段曲線是由于胰島素的作用,血液中部分葡萄糖進(jìn)入組織細(xì)胞被利用 | |
C. | 若y表示晴天某溫室大棚氧氣濃度變化,C點(diǎn)是傍晚時段 | |
D. | 若y表示腎臟某血管中葡萄糖含量變化,則AB段曲線是由于腎小管的重吸收作用 |
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 光合作用的場所是葉綠體,呼吸作用主要場所是線粒體 | |
B. | 光合作用是合成有機(jī)物儲存能量,呼吸作用是分解有機(jī)物釋放能量 | |
C. | 光合作用只在白天進(jìn)行,呼吸作用只在夜晚進(jìn)行 | |
D. | 合理密植和中耕松土分別是光合作用和呼吸作用原理在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上的應(yīng)用 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 植物傳粉、受精后,子房中的胚珠發(fā)育成種子,受精卵發(fā)育成種子中的胚 | |
B. | 大豆種子萌發(fā)過程中,營養(yǎng)來自于胚乳和子葉 | |
C. | 種子中最重要的結(jié)構(gòu)是胚,胚根最先突破種皮 | |
D. | 大豆幼苗主要通過成熟區(qū)從土壤中吸收水和無機(jī)鹽,吸收來的水分只有少部分用于光合作用等生命活動,大部分散失到空氣中 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 克隆動物有生育自己的“母親”,所以它應(yīng)該是一種有性生殖方式 | |
B. | 克隆動物的遺傳信息主要來自于供卵的親本 | |
C. | 通過轉(zhuǎn)基因技術(shù)使生物產(chǎn)生的變異是一種不可遺傳的變異 | |
D. | 異種器官移植會排斥的原因是人的特異性免疫 |
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