【題目】在道路的兩旁（如清河街），人們通常會種植很多法國梧桐來到達遮蔭的目的。 園林工人在給法國梧桐修剪枝干的時候應采取的措施是（ ）
A.保護側枝和側芽B.保護主干的頂芽
C.摘除主干的頂芽D.摘除側枝的頂芽
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津橋教育暑假拔高銜接廣東人民出版社系列答案科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】在下列生物的變異中，屬于可遺傳的變異是 （ ）
A.一對有耳垂的夫婦生了一個無耳垂的孩子
B.同一品種的小麥在水肥條件不同的環境里，所結子粒的飽滿程度不同
C.一對長期從事野外工作的夫婦，原本較白的皮膚被曬黒
D.手術后形成的雙眼皮
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】“BTB”(溴麝香草酚藍）是一種活體酸堿指示劑，當溶液中溶解的二氧化碳增加，酸性增強時，溶液會變成黃色，且酸性越強，黃色越濃。現就藍色的“BTB”溶液放在大小相同的密閉容器中（添加透氣隔板）做如下實驗：
序號 | A | B | C | D | E | F |
溫度 | 5℃ | 25℃ | ||||
處理 | 養魚 | 養青蛙 | 養小鼠 | 養魚 | 養青蛙 | 養小鼠 |
（1）仔細觀察，你會發現魚的口和鰓蓋后緣始終是一張一合，交替進行，這實際上是魚在進行_____。
（2）魚在呼吸時，經鰓流出的水流與由口流入的水流相比，_____含量增加，_____含量減少 。A、D比較_____中口和鰓蓋后緣張合速度快。
（3）B、E比較_____中溶液變黃快。
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】某興趣小組在學習動物的行為相關內容后，對蠶只取食桑葉的行為是先天性行為還是學習行為產生了興趣。他們制定了如下探究實驗，請你幫助他們完成實驗設計。
（1）應選擇______（填序號）組蠶做進行實驗。
已經生長數天的大蠶； 剛剛從卵中孵化出幼蠶。
（2）請你選擇出作為該實驗的材料________。（填序號）
A．桑葉和白菜葉 B．菠菜葉和白菜葉 C．菠菜葉和油菜葉
（3）取一個長方形的紙盒，在紙盒兩端分別放入（2）中的兩種葉片，將（1）中的蠶放在紙盒__________（填“左端”、“中央”或“右端”），然后觀察蠶的取食情況。
（4）預測結果
①若蠶都只取食桑葉，則說明蠶只取食桑葉的行為是_______________。
②若兩種葉片蠶都取食，則說明蠶只取食桑葉的行為是_______________。
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】關于無土栽培的敘述，正確的是（ ）
A.土壤過濾后澄清的液體中的營養就足夠植物生長的需要
B.如果營養液配置好氮、磷、鉀的比例，則植物就能很好的生長發育
C.不同植物需要不同的營養液
D.植物發育的不同時期需要的營養液相同
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